河南省郑州市2018年高中毕业年级第二次质量预测理科综合生物部分(word,含答案)

2018-04-05
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2018-2019
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 672 KB
发布时间 2018-04-05
更新时间 2018-04-05
作者 无之
品牌系列 -
审核时间 2018-04-05
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来源 学科网

内容正文:

河南省郑州市2018年高中毕业年级第二次质量预测 理科综合试题卷(生物部分) 一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.下列有关DNA和RNA的叙述正确的是 A.细菌的遗传物质是DNA和RNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA B.转录过程遵循碱基互补配对原则,形成的RNA分子中则无碱基互补配对现象 C.同一种tRNA分子在不同细胞中转运的氨基酸不同 D.相同的DNA分子转录产物可能不同 2.下列关于人体内成熟红细胞的描述,正确的是 A.可以通过无丝分裂进行增殖 B.能产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体 C.红细胞中血红蛋白的形成是细胞核内基因选择性表达的结果 D.在蒸馏水中,其吸水能力逐渐增强,以致于发生破裂 3.红细胞膜中的Na+/K+- APTase(ATP水解酶)的功能是水解ATP吸收K+。用一定的技术手段将红细胞细胞质置换成高浓度的K+溶液,并将其置于极高浓度Na+的环境中,就发生了如下图所示的生理过程。下列相关叙述错误的是 A.实验过程Na+、K+离子跨膜运输应该属于主动运输 B.上述生理过程还需要ADP和Pi C.该实验过程中离子浓度梯度驱动了ATP的形成 D.该实验证明了,不同环境条件下,同一种酶既可以催化ATP的水解,也可以催化ATP的合成 4.下图为神经骨骼肌接头亚显微结构图(相当于突触),下列分析错误的是 A.兴奋在神经骨骼肌接头处单向传递 B.神经递质的释放属于胞吐 C.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP D.突触小体是由轴突末梢经过多次分支,最后每个分支末端膨大形成的结构 5.下列有关植物体内生长素的叙述,错误的是 A.其合成的前体物质为色氨酸 B.既能防止落花落果,也能疏花疏果,这是其生理作用两重性的表现 C.光照能影响胚芽鞘尖端生长素的分布,但不能影响琼脂块中生长素的分布 D.其含量增高时,会促进乙烯的合成,二者通过协同作用共同调节植物的生长 6.玉米的某一性状有野生型和突变型,由一对基因B、b控制,杂合子中有87.5%的个体表现为突变型。某一个玉米群体自交,F1中出现两种表现型。下列有关分析错误的是 A.F1的基因频率与亲本相比不会发生改变 B.亲本可均为突变型 C.F1中的杂合子自交后代突变型︰野生型=11︰5 D.F1自由交配产生的F2中,突变型与野生型的比例不会发生改变

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