2017-2018学年人教部编版八年级历史下册课件+典案+练习+资源包:第19课 社会生活的变迁 (6份打包)

2018-04-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第19课 社会生活的变迁
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国,澳门特别行政区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.62 MB
发布时间 2018-04-04
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-04-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7608417.html
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来源 学科网

内容正文:

中国历史 新课标(RJ) 八年级下册 自主学习 发现问题 自主学习 发现问题 要点探究 解决问题 要点探究 解决问题 知识目标我明确 知识目标我明确 第19课 社会生活的变迁 ①以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响,尤其是中国在交通方面的巨大进步。 ②从电信和网络的迅速发展中感受对人们思想观念和生活方式的改变。 知识目标我明确 一、日常生活的变化 第19课 社会生活的变迁 自主学习 发现问题 右图中人们的服装曾经是我国一个时期的主要服装。在这个时期,人们除了服装形式单一以外,在吃、住、行等方面也比较困难。这些困难在改革开放后发生了怎样的变化? 1.穿:改革开放前,人们买衣服要凭布票,不仅数量有限,色彩和样式也很单调,大家都穿着千篇一律的______________或蓝色解放装。改革开放后,人们的衣着变得丰富多彩起来,服饰成为人们显示风度、____________的方式。 2.食:过去,人们饮食结构__________,有些农村甚至没有解决最基本的温饱问题。改革开放后,十几亿人口的吃饭问题基本上得到了解决。人们不但能“________”,而且还要“________”,讲究营养均衡、粗细搭配,绿色食品等科学卫生的概念日益深入人心。 第19课 社会生活的变迁 灰色中山装 展示个性 比较单一 吃饱 吃好 3.住:改革开放前,人们住房____________,室内设施也很简单。改革开放后,不仅______________扩大,而且室内装修和居住环境也有了明显改善。 4.改革开放以来,城乡居民收入____________,消费总量不断增加,消费结构也____________。 第19课 社会生活的变迁 比较拥挤 人均居住面积 不断增长 不断优化 二、交通、通信的不断发展 第19课 社会生活的变迁 1.交通 (1)铁路:截至2010年底,中国的铁路营运里程已居世界__________。1997年以来全国铁路实现了几次大提速,大大提高了运营效率。 (2)公路:建立起比较密集的公路网,架设公路大桥,山区通了汽车,高速公路里程居世界前列。 (3)民航:中国已成为世界____________。 第二位 民航大国 (4)城市道路:很多城市大力发展____________。 (5)铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交通建设飞速发展,已形成__________________。 (6)人们的出行方式发生了很大变化。 第19课 社会生活的变迁 轨道交通 综合交通运输网 2.通信 (1)电信:我国的电信网络规模和用户数均居全球第一,发展速度也位居世界前列。在全国大多数地区,__________已经进入千家万户,____________的使用十分普遍。 (2)网络:中国的互联网虽然起步较晚,但发展迅速。 (3)通信事业的发展和通信方式的变迁,使信息的传递变得快捷和简便,深刻地改变着人们的__________和__________。 第19课 社会生活的变迁 生活方式 固定电话 移动电话 思想观念 预习反馈 快来检测学习效果,判断下列观点的正误吧! (1)改革开放后人们的衣着颜色、样式更加丰富,凸显个性的服饰更加受欢迎。(  ) (2)改革开放前人们吃粗粮和现在人们吃粗粮都是为了营养更加均衡。(  ) (3)改革开放前人们的住房室内装修简单,但面积较大。(  ) (4)我国已形成综合交通运输网,人们出行时各种交通方式任人选择。(  ) (5)改革开放后,中国电信和互联网发展迅速,信息的传递变得快捷和简便。(  ) × √ 第19课 社会生活的变迁 √ √ × 快学快记 ·歌谣助记· 改革前后两个样,以前衣着蓝与灰。食物单一未温饱,居住拥挤又简单。如今生活变了样,衣着多彩又多样。饮食搭配讲营养,居住环境大改善。铁路公路和民航,水运轨道运输网。交通工具任人挑,出行方式大变样。电信网络发展快,观念方式大变迁。 第19课 社会生活的变迁 探究点 改革开放前后人们生活的变迁 第19课 社会生活的变迁 要点探究 解决问题 素材一:下图 第19课 社会生活的变迁 (1)图片反映了人们生活中的一种什么现象?这一现象的实质是什么? 【答案】想象:当时人们生活水平较低,食物匮乏,人们需要持粮票排队购买粮食。实质:当时我国实行计划经济,经济发展水平低下。 第19课 社会生活的变迁 素材二 【答案】原因:当时我国经济发展水平比较落后,满足不了人民群众的需求。内容:说明了当前人们的衣着丰富多彩,时装表演成为一道亮丽的风景线;服饰不仅仅是御寒的工具,更是人们显示风度、展示个性的方式。 第19课 社会生活的变迁 (2)图(a)的名称是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年;本想今年添一件,无奈布票已用完”。结合图(a)的名称,

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