内容正文:
科目: 教师: 授课时间:第 周 星期 年 月 日
单元(章节)课题
第十一课 经济全球化与对外开放
本节课题[来源:Zxxk.Com]
积极参与国际经济竞争与合作
三维目标
(一)知识目标
1、识记世贸组织的作用、原则、目标,对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则
2、理解入世对我国经贸活动的影响,对外开放的必然性,引进来与走出去的关系
2、运用所学知识,联系实例,说明如何提高对外开放水平,实施走出去战略,说明对外开放中必须坚持独立自主、自力更生原则
(二)能力目标
培养学生辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际,运用所学知识分析实际问题的能力。
(三)情感、态度与价值观目标
通过本框学习,让学生树立对外开放观念。在发展对外经济活动中,树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。
提炼的课题
提高开放型经济水平
教学重难点
1、 对外开放是一项长期的基本国策
2、 新形势下全面提高对外开放水平
3、 入世的利与弊
教学手段运用
教学资源选择
PPT、练习册
教 学 过 程
环节[来源:学科网]
学生要解决的问题或任务
教师如何教
学生如何学
新
课
导
入
视频导入法:《改革开放三十年》
1.通过播放视频让学生感受改革开放三十年给我国经济人民生活所带来的变化。
2. 引导学生回顾上一节经济全球化的表现和影响,思考我国的社会主义经济建设应该如何应对经济全球化的大趋势?
学生认真听讲,并认真回答老师所提出的问题
问
题
探
究
1、世界贸易组织
(1)世贸组织的地位:
(2)世贸组织在国际经济贸易活动中的积极作用:
(3)世贸组织的基本原则:
(4)世贸组织的目标:
请同学们阅读教材112页“世界贸易组织”的有关材料,了解世界贸易组织的有关知识以及我国与世界贸易组织的关系。
阅读教材,积极思考
自
主
学
习
2、我国与世贸组织的关系
(1)中国加入世贸组织
我国于2001.12.11日正式加入世贸组织,标志着我国对外开放进入一个新阶段。
(2)中国入世的积极影响
(3)中国入世的消极影响
1. 根据世贸组织的原则、目标、作用,请同学们想一想,我国加入世贸组织有什么积极作用?
2. 教