河南省豫南九校2017-2018学年高二上学期期末联考语文试题（图片版）

豫南九校2017—2018学年上期期末联考 高二语文答案 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 1．C [来源:Zxxk.Com] （A项，文章没有内容显示西方在文艺复兴之后倡导的“以人为本”和西方近代的人本主义强调的“以个人为本”是同一概念，也无法推出西方在文艺复兴以后强调个人权利优先于群体。B项，“就是以个人所代表的群体为本”于文无据。文章只说了“强调以群体为本”。D项，张冠李戴，中华文化并不主张人人有权根据自己的价值观从事活动，这是现代西方自由主义道德的中心原则。） 2．B （B项对论证目的的分析错误。文章所引述的《论语》和《礼记》中的话都含有对“家”的解说，是为了说明我国古人早就把家的概念、家的关系扩大、扩充了。） 3．D （D项，主观臆断。虽然西方价值观主张人人有权根据自己的价值观从事活动，但这并不能说明西方人不主张个体要对社会负责任。） （二）文学类文本阅读（14分） 4．B [来源:Zxxk.Com] （这一行为的确能体现出这样的性格特征，但作者的主要目的是引出当年事件的见证者“老白”，借“他”的口讲述关于“玉麒麟”的故事。） 5．答案示例： ①勤恳耐劳。邵林祖父开了邵家营子历史上唯一的一家豆腐铺，开豆腐铺十分辛苦，不仅当地其他人不愿意开，就连邵林父亲也没有子承父业。 ②重义轻财。虽然“玉麒麟”是稀世珍宝，但为了救下骂日本人的商铺许老板，邵林祖父毅然决定献出珍宝。 ③急难惩亲。因为拿不出“玉麒麟”，未能从日本人手里救出许老板，邵林祖父一气之下，打断了吃了“玉麒麟”的儿子的腿。（前两点每点2分，第三点1分） 6．答案示例： ①暗示情节，引领读者将前文的铺垫串联起来，形成对情节发展的合理推想。例如：邵林父亲吃了“玉麒麟”，却将责任推给哑巴弟弟。 ②疑而不答，让读者自己去思考邵林父亲和哑巴叔之间的故事，留下了更大的想象空间，增添了小说的余味。[来源:Zxxk.Com] ③使邵林父亲这个人物形象更加丰满。他不仅有手足情深的一面，也可能有推卸责任、嫁祸于人的不光彩的一面，以体现人性的复杂。（每点2分） （三）实用类文本阅读（12分） 7．B　 （B项，“已经能够全面适应各种用户对天气预报的需要”言过其实，文中并无此意。） 8．B、E（选对一项给2分，两项全对得满分） 　（A项，“它总是不准确的”推断错误。虽然原来的定点预报所