化学九年级沪教版 第一章第二节 化学研究什么 (共16张PPT)

2018-03-31
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版(全国)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第2节 化学研究些什么
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 715 KB
发布时间 2018-03-31
更新时间 2018-03-31
作者 心如止水
品牌系列 -
审核时间 2018-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7583473.html
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来源 学科网

内容正文:

化学 是在分子、原子层次上研究物质 的组成 结构 性质 与变化规律 的科学。 物质的变化和性质 课题1 * 一、物质的变化 1、物理变化 2、化学变化 实验1-1(1):加热水;冷凝水 水(H2O) 1 液态的水 水沸腾,有大量水蒸气冒出,玻璃片上出现小水珠 液态的水 无新物质生成 状态改变了 实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 化学式 实验1-1(2):取少量硫酸铜晶体(俗称胆矾或蓝矾)研碎。 2 蓝色块状固体 蓝色粉末状固体 蓝色块状固体变成了蓝色的粉末状固体 无新物质生成 形状改变了 硫酸铜(CuSO4) 实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 实验1-1(3):向2支试管中放入研碎的硫酸铜粉末后,加入少量水,得到硫酸铜溶液。然后向2支试管中滴加氢氧化溶液,观察现象。 3 蓝色硫酸铜溶液 蓝色氢氧化铜沉淀 蓝色溶液变成了蓝色的沉淀 有新物质生成 实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 实验1-1(4):向石灰石(大理石)中加入稀盐酸 澄清的石灰水 二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊。 4 颗粒状的石灰石或大理石 二氧化碳气体等 有大量气泡产生,石灰石颗粒逐渐变小,试管外壁发热 有新物质生成 实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 变浑 1 2 3 实验现象记录 4 颗粒状的石灰石或大理石 二氧化碳气体等 有大量气泡产生,石灰石颗粒逐渐变小,试管外壁发热 有新物质生成 蓝色硫酸铜溶液 蓝色氢氧化铜沉淀 蓝色溶液变成了蓝色的沉淀 有新物质生成 蓝色块状固体 蓝色粉末状固体 蓝色块状固体变成了蓝色的粉末状固体 无新物质生成 液态的水 水沸腾,有大量水蒸气冒出,玻璃片上出现小水珠 液态的水 无新物质生成 有何共同特征? 有何共同特征? 实验序号 变化前的物质 变化中发生的现象 变化后 的物质 变化后有无新物质 一、物质的变化 1、物理变化: 2、化学变化: 变化时没有其它物质生成的变化,叫做物理变化。 特征: 没有新物质生成,只是形状、状态(固、液、气)发生了变化。 变化时有其它物质生成的变化,叫做化学变化(也叫化学反应) 特征: (1)常变现为颜色的改变、放出气体、生成沉淀等 (2)

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