内容正文:
3.9.2珍视集体团结
【学习目标】
情感•态度•价值观:
1.增强团队精神,体会集体团结的意义。
2.珍视集体团结,努力为集体添光彩。
能力目标:
在团队协作中提高组织协调能力。
知识目标:
1.了解团结的含义。
2.理解集体团结的意义。
3.知道团结协作是现代人应该具备的基本素质。
4.懂得如何增进集体的团结
【重点】如何维护集体的团结
【难点】如何维护集体的团结
【学习过程】
一、自主学习
通读教材,完成大本知识填空,小组内交流自学成果。
二、合作助学[来源:学科网]
活动一:故事新编[来源:Z,xx,k.Com]
教师出示“三个和尚没水吃”漫画,然后让学生改编故事,让三个和尚有水吃。通过前后对比,交流什么是团结。
活动二:观看视频——雁阵飞行
教师播放视频《雁阵飞行》。
学生讨论:
(1)从雁阵飞行中,你能学到哪些精神?
[来源:学科网]
(2)雁阵飞行对大雁队伍到达目的地有何意义?
[来源:学科网]
活动三:创建雁阵班集体
学生以小组为单位,设计雁阵班级模型,评选最佳设计方案。
学生设计好后,以小组为单位上台展示,向全班同学介绍本组的设计理念。然后投票选出最佳设计方案,并将最佳方案推荐给班主任
设计方案:
[来源:学&科&网Z&X&X&K]
【课堂练习】完成《同步练习》
教学反思:最主要的是举手发言的学生明显多了起来,连那些基础较差,平时几乎一说回答问题就低头,胆怯的学生也在积极地举手,想要回答问题,调动了学生学习的热情。
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