[]山东省枣庄市2018届高三第二次模拟考试文科综合试题(图片版)

2018-03-28
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资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 高中拓展之文综
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 68.69 MB
发布时间 2018-03-28
更新时间 2023-04-09
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2018-03-28
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来源 学科网

内容正文:

书书书 2018届高三模拟考试 文科综合能力测试参考答案 一、选择题(每小题4分,共140分) 1.D 2.C 3.B 4.D 5.C 6.B 7.C 8.B 9.B 10.A 11.A 12.D 13.A 14.B 15.D 16.C 17.B 18.A 19.D 20.C 21.B 22.B 23.A 24.B 25.C 26.D 27.A 28.A 29.B 30.D 31.C 32.D 33.C 34.A 35.B 二、综合题(共160分) 36.(24分) (1)塞罕坝地处内蒙古高原向华北平原的过渡地带;季风区向非季风区(或温带季风气 候向温带大陆性气候)的过渡地带;半湿润区向半干旱区的过渡地带;温带森林向温带 草原的过渡地带。(每点2分,答出其中3条即可得6分) (2)地处高原,热量条件不足;(2分)地处季风区边缘,降水较少,干旱灾害频繁;(2分) 靠近冬季风源地,多大风,易受低温冻害影响;(2分)土地沙化,土壤贫瘠。(2分) (3)采取高床育苗,增加了土层厚度,改善了土壤结构,有利于提高土温,便于雨季排水; (2分)有利于人工施肥、浇灌、除草、喷药等管理。(2分) (4)可防风固沙,阻止了(浑善达克)沙地向南推进,减少了首都北京(华北地区)的风沙危 害;(2分)涵养(滦河、辽河)水源;(2分)改善了当地小气候,维护了生物多样性。(2分) 37.(22分) (1)夏季西南季风越过埃塞俄比高原,气流下沉,气候干热;(2分)冬季盛行由阿拉伯半 岛吹来的东北季风,气流仍然较为干燥;(2分)全年高温,蒸发量大于降水量,因而形成 热带荒漠景观。(2分) (2))气候炎热干燥,多风沙;(2分)地势起伏大,火山、地震、滑坡、泥石流等地质灾害多 发。(4分) (3)吉布提港港湾条件优良,能停泊大型船舰;(2分)位于中国“海上丝绸之路”的重要 节点,战略位置十分重要;(2分)能为中国索马里海域护航舰队提供后勤补给;(2分)有 利于通过亚吉铁路深入非洲腹地,进行贸易和人道主义救援等;(2分)吉布提政局稳定, 与中国关系良好。(2分) 文科综合参考答案 第 1页 (共 4页) 38.情况:我国对外直接投资规模不断增长,尤其是近10年进入高速增长阶段。 趋势:未来几年我国对外直接投资还将保持增长势头。 依据:“一带一路”建设的推进和经济全球化的深入发展,为我国企业走出去创造了良好 的外部机遇;国家通过全面深化改革,为我国企业走出去提供了强大的政策支撑;我国企 业在全球价值链体系中的地位持续攀升,提升了走出去的能力;海外布局为企业带来了 新的利润增长点,增强了走出去的动力。 阅卷建议:情况:每一分句1分; 趋势:增长2分;如果趋势判断错误,后面的依据均不得分。 依据:“一带一路建设的推进”1分,“经济全球化的深入发展”1分,“外部机遇”或“外部 环境”1分;“全面深化改革”2分,“政策支撑”1分(如果学生写出“加强宏观调控”、“提 高开放型经济水平”、“完善开放型经济体系”、“深化走出去战略”1分,不重复给分); “全球价值链体系中的地位持续攀升”2分(如果学生写出“提高在国际分工中的地位”2 分,写出“提升企业竞争力”1分);“新的利润增长点”2分(如果学生写出“通过海外布 局企业经济效益或盈利水平提高”2分,没有强调海外布局不得分)。 39.政府要创新管理和服务方式。放管结合,提高效率,便民利民,提升公众的幸福感和满意 度。 公民应坚持权责统一。依法有序参与,实现合理诉求,监督政府行为,支持政府工作。 阅卷建议:政府:第一句2分,第二句中每一分句1分;公民:第一句2分,第二句中每一 分句1分。学生不能写出参考答案中的语句,可作如下变通,但变通答案与参考答案不 可重复给分。 政府:如果学生回答出“转变政府职能”、“建设服务型政府”1分,简政放权1分,“提高 行政管理水平”1分,政府原则或政府宗旨1分。 公民:如果学生回答出“坚持权利和义务相统一”2分,“增强政治参与意识、政治参与能 力、政治素养或借助某些参与方式”等1分,“学会向政府求助或投诉”1分。 40.(1)继承传统法治文化精华,让中华法治文明焕发生机。创新普法载体营造法治氛围, 使法治理念在潜移默化中深入人心。坚持公正、法治的价值取向,把社会主义核心价值 观融入法治文化建设的全过程,使法治内化于心、外化于行。 阅卷建议:第一分句中第一小分句2分,第二小分句1分,如果学生回答出“继承传统,推 陈出新,并结合材料分析”3分;第二分句中第一小分句2分,第二小分句2分;第三分句 中每个小分句1分。 (2)各地贯彻落实中央决策部署的同时积极创新法治文化建设的途径,坚持了矛盾普遍 性与特殊性具体的历史的统一;各地在法治文化建设过程中,科学辩证利用传统文化和 地方资源,坚持了两点论两分法;

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