湘教版九年级数学下册课件:1.4 二次函数与一元二次方程的联系 (共49张PPT)

2018-03-28
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内容正文:

二次函数与一元二次方程 回顾旧知 二次函数的一般式: (a≠0) ______是自变量,____是____的函数。 x y x 当 y = 0 时, ax² + bx + c = 0 ax² + bx + c = 0 这是什么方程? 是我们已学习的“一元二次方程” 一元二次方程根的情况与b²-4ac的关系? 我们知道:代数式b2-4ac对于方程的根起着关键的作用. 复习 一元二次方程根的情况与b²-4ac的关系 探究一:二次函数y=ax2+bx+c与一元二次方程ax2+bx+c=0有什么关系? 1、一次函数y=kx+b与一元一次方程kx+b=0有什么关系? 2、你能否用类比的方法猜想二次函数y=ax2+bx+c与 一元二次方程ax2+bx+c=0的关系? 以 40 m /s的速度将小球沿与地面成 30°角的方向击出时,球的飞行路线是一条抛物线,如果不考虑空气阻力,球的飞行高度 h (单位:m)与飞行时间 t (单位:s)之间具有关系:h= 20 t – 5 t 2 考虑下列问题: (1)球的飞行高度能否达到 15 m? 若能,需要多少时间? (2)球的飞行高度能否达到 20 m? 若能,需要多少时间? (3)球的飞行高度能否达到 20.5 m?为什么? (4)球从飞出到落地要用多少时间? 实际问题 解:(1)当 h = 15 时, 20 t – 5 t 2 = 15 t 2 - 4 t +3 = 0 t 1 = 1,t 2 = 3 当球飞行 1s 和 3s 时,它的高度为 15m . 1s 3s 15 m 以 40 m /s的速度将小球沿与地面成 30°角的方向击出时, 球的飞行路线是一条抛物线,如果不考虑空气阻力,球 的飞行高度 h (单位:m)与飞行时间 t (单位:s)之间具有关系:h= 20 t – 5 t 2 考虑下列问题: (1)球的飞行高度能否达到 15 m? 若能,需要多少时间? (2)当 h = 20 时, 20 t – 5 t 2 = 20 t 2 - 4 t +4 = 0 t 1 = t 2 = 2 当球飞行 2s 时,它的高度为 20m . 2s 20 m 以 40 m /s的速度将小球沿与地面成 30

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