湘教版九年级数学下册课件：4.2.1 概率的概念 (共21张PPT)

4.2.1 概率的概念 复习 引入 合作 探究 课堂 小结 随堂 训练 4.2 概率及其计算 山溪中学龚日平 1．了解概率的定义，理解概率的意义；(重点) 2．理解P(A)＝ (在一次试验中有n种可能的结果，其中A包含m种)的意义．(重点) 学习目标 必然事件:在一定条件下必然发生的事件. 不可能事件:在一定条件下不可能发生的事件. 随机事件:在一定条件下可能发生也可能不发生的 事件. 复习引入 随机事件 随机事件 我可没我朋友那么笨呢！撞到树上去让你吃掉，你好好等着吧，哈哈! 随机事件 小红生病了，需要动手术，父母很担心，但当听到手术有百分之九十九的成功率的时候，父母松了一口气，放心了不少！ 小明得了很严重的病，动手术只有千分之一的成功率，父母很担心！ 合作探究 千分之一的成功率 百分之九十九的成功率 用数值表示随机事件发生的可能性大小. 概率 问题1.掷一枚硬币，落地后会出现几种结果？ 正面向上、反面向上两种等可能的结果，每种结果 各占总结果的 问题2.抛掷一个骰子，它落地时向上的数有几种能？ 会出现的数字为1，2，3，4，5，6 ，六种等可能 的结果，每种结果各占总结果的 数值　， 反映了实验中相应随机事件发生的可 能性大小．对于一个事件Ａ，我们把刻画其可 能性大小的数值，称为随机事件Ａ发生的概率， 记为Ｐ（Ａ）．　 概率的定义： 问题3.从分别标1，2，3，4，5的5根纸签中随机抽 取一根，中抽到１号、抽到偶数号的概率为： Ｐ（抽到１号）＝ Ｐ（抽到偶数号）＝ 一般地，如果在一次试验中，有n种可能的结果，并且它们发生的可能性都相等，事件A包含其中的m种结果，那么事件A发生的概率 ． 等可能事件概率的求法: P（A）= 事件A发生的结果数 所有可能的结果总数 例1：盒子中装有只有颜色不同的3个黑棋子和2个白棋子，从中摸出一棋子，是黑棋子的可能性是多少？ 例2：抛掷一个骰子，求下列事件的概率： ①A:它落地时向上的的数为2的概率是多少？ ②B:落地时向上的数是3的倍数的概率是多少？ ③C:点数为奇数的概率是多少？ ④D:点数大于2且小于5的数的概率是少？ P(摸到黑棋子）= 1.如图,是一个转盘，转盘分成7个相同的扇形，颜色分为红黄绿三种，指针固定，转动转盘后任其自由停止，某个扇形