教科版八年级物理下册第九章第1节压强同步练习（含答案）

教科版八年级物理下册第九章第1节压强同步练习（含答案） 【答案】 1.  B       2.  D       3.  A       4.  A       5.  A        6.  C       7.  C       8.  C       9.  A       10.  D        11.  D       12.  A       13.  B       14.  A       15.  D        16.  C       17.  A       18.  D       19.  C       20.  A        21.  BD       22.  ACD        23.  小于        24.  3：4        25.  369；1.89；95.94        26.  98；2450        27.  0.8kg＜△m＜2.4kg        28.  钢丝很细，切蛋压力一定时，鸡蛋受力面积小，钢丝对鸡蛋的压强大，所以能轻松地把熟鸡蛋切成片        29.  80；增大        30.  支持力；800        31.  乙；压力；4×106        32.  1.4×104Pa-1000×F        33.  10000Pa-500Pa/N×F拉        34.  500Pa-25Pa/N⋅F        35.  解：根当杠杆AB在水平位置平衡时，由杠杆原理可得：FA×OA=FB×OB，即FB==100N×=150N， 由力的平衡知识可得配重对水平面的压力为：F=G配-FB=200N-150N=50N， p===100Pa． 答：当杠杆AB在水平位置平衡时，地面受到配重的压强为100Pa．        36.  乙；丙；甲；乙        37.  解：车对木块的压力： F=G=mg=2.5×104×10N/kg=2.5×105N， 车对木板的压强： p===1×105Pa． 答：车对木板的压强为1×105Pa．        38.  解：（1）容器和小钢珠的总重力： G=mg=25kg×10N/kg=250N， 行走（两脚着地）时大象对地面的压强： p====2.5×105Pa； （2）一块边长10厘米的正方形的面积： S1=10cm×10cm=100cm2， 因纸片的面积和大象一个脚印的面积相等， 所以，由ρ==得： ρ==， 则大象一个脚印的面积： S脚===800cm2=0.08m2， 因大象行走时两只脚着地， 所以，大象对地面的压力等于大象的重力， 即G象=F压=2pS脚=2×2.5×105Pa×0.08m2=40000N， 大象的质量为： m===4000kg． 答：（1）行走时大象对地面的压强为2.5×105Pa； （2）大象的质量约为4000kg．        【解析】 1.   解： A、安全锤的锤头很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大对物体的压强，故A不符合题意． B、水桶提梁装有手柄，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强的．故B符合题意． C、压路机的碾子很重，是在受力面积一定时，增大压力来增大压强，故C不符合题意． D、图钉尖做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大对物体的压强，故D不符合题意． 故选B． （1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强． （2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强． 知道压强大小的影响因素，能用压强的知识解释生活中的问题，这样的题目对学生的知识点要求比较高，考查了学生的综合能力．四个选项逐一排查、分析后，才能够得出正确答案．这也是中考的常见题型，难度不大，但是考查的知识面广泛． 2.   解：脚印的深浅相同，说明压力产生的效果相同，所以对地面的压强一样大； 压强相同的情况下，大脚印的面积大，小脚印的面积小，根据压强的定义式p=，对沙滩的压力表示为F=pS，可知大脚印对沙滩的压力大． 故选D． 垂直作用在物体表面上的力叫压力． 物体在单位面积上受到的压力叫压强．压强的大小从压力产生的作用效果分析． 压强的计算公式是p=，但此题不能用公式分析压强大小．因为压力和受力面积都不能确定，所以从压力的作用效果考虑． 3.   解：A、缝针时手指上带有顶针，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强的．故本选项符合题意． B、压路机的碾子很重，是在受力面积一定时，增大压力来增大压强的．故本选项不符合题意． C、逃生锤头部制成锥形，是在压力一定时，减小受力面积来增大锤头对玻璃的压强，容易