江苏省徐州市王杰中学苏教版高中语文选修系列《唐诗宋词选读》古诗鉴赏炼字

2018-03-28
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特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 85 KB
发布时间 2018-03-28
更新时间 2018-03-28
作者 christina-xu
品牌系列 -
审核时间 2018-03-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7563607.html
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来源 学科网

内容正文:

诗歌鉴赏之炼字 学习目标:学会抓住关键词句理解诗意;掌握炼字型题目答题技巧及规范,保证得分。 学习重难点:炼字型题目的规范作答。 学习方法:小组合作探究。 课时:一课时 一、课前预习 1、“好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。”(戎昱《移家别湖上亭》)中哪两个字体现出以下特点? 字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点,又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动态,表现出它们依恋主人、不忍主人离去的深情; 字既符合黄莺鸣叫的特点,又似殷殷挽留、凄凄惜别,让人联想到离别的眼泪。 2、“秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣,奈此个、单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。”(柳永《甘草子》)中哪个字体现出以下特点? 字既写出了雨洒衰荷惊心的声响,又画出跳珠四溅的景象,还显示了凭栏凝伫、寂寞无聊的女主人公的心绪之乱。 3、“闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”(王昌龄《闺怨》)中哪个字体现了以下特点? 字乍读似乎有些突兀,细读却极富神韵,极其准确地表现了少妇平时并不觉得,一旦为外物(杨柳)触发便不可自已的瞬间内心变化。 4、“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”(柳宗元《江雪》)中哪两个词体现出以下效果? 和 反衬“孤舟”“独钓”之渺小,更好地展示诗人急于摆脱世俗、超然物外的清高孤傲的耿介性情。 5、“杳杳寒山道,落落冷涧滨。啾啾常有鸟,寂寂更无人。淅淅风吹面,纷纷雪积身。朝朝不见日,岁岁不知春。”(寒山《杳杳寒山道》)中哪个词体现以下特点? 和 现出时间的悠长,写出诗人长期置身于深山密林之中,经常见不到阳光,因而不知时序的变化,表达了他冷淡孤寂的心情。 规律小结: 由以上例子可见,我们在欣赏诗歌时要特别关注 词。同时,推究“炼字”的妙用不可把所分析之字孤立起来谈论,要放在具体诗句中,结合全诗的内容或诗句的含意来分析。 汴河亭 ① 许浑 广陵花盛帝东游,先劈昆仑一派流。 百二禁兵辞象阙,三千宫女下龙舟。 凝云鼓震星辰动,拂浪旗开日月浮。 四海义师归有道,迷楼还

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江苏省徐州市王杰中学苏教版高中语文选修系列《唐诗宋词选读》古诗鉴赏炼字
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