内容正文:
从这一节课开始,
让我们一起探索物理!
一起感受探索中带来的乐趣!
一、自然界的物理现象。
从茫茫的星空到辽阔的大地,从高耸的雪峰到彭湃的江河,神奇无处不在!
1.星空中的神奇:彗星
2.晚霞呈现红色的原理
3.闪电在前还是雷声领先?
4.为什么会出现火山爆发?
5.咆哮的黄河令你想到什么物理知识?
6.为何打喷嚏可能使雪山发生雪崩?
7.肆虐的龙卷风是怎样形
成的?
二、生活中的物理现象。
自然现象扑朔迷离,千姿百态,而在人们的日常生活中则呈现出另一些神奇的现象。
1.为何要开两个小孔??
2.为什么筷子看起来象被折了?
3.你知道拉链的原理吗?
二十世纪的十大发明
4.你观察过圆珠笔吗?
5.刺激的冲浪运动
6.运动员利用了什么原理 进行撑杆跳高?
1、什么是物理?物理的研究对象是什么?
物理是一门以实验为基础的学科,这节课我们首先来做几个小实验.
演示:
(1)手抓粉笔,松开手,粉笔落下.问:粉笔为什么不往天上去而要往地下掉呢?
(2)手拿平面镜,正对某一学生.这里面的像是谁?为什么镜子里会出现一个和他一模一样的像呢?
(3)手扇扇子.今天天气热,扇扇子有何感觉?为什么有这种感觉?
(4)出示电 筒,接通电源,电筒发声.这是怎么回事?
想一想:这是为什么?
物理研究有关力的、电的、声的、光的、热的现象。
为什么要学物理?”是本节课的重点,可从两个方面来阐述
2、物理是有趣的?下面就让我们来做些有趣的实验吧!
纸杯托水、放大镜、大小试管、瓶底钻洞倒水(盖或不盖杯子)、牙膏皮水。
1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?
硬纸片掉下
空杯
2.将玻璃杯装满水,仍用硬纸片盖往玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?
演示“覆杯”实验
硬纸片没有掉下来 ,水不流出.
3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象?。
硬纸片仍没有掉下来,水不流出.
把一个装满水的酒瓶倒立在装着水的盘子里,使瓶颈浸没在盘内水面下,如图所示,就做成了一个简便自动家禽喂水器.
滴管中的液体为什么不会滴落下来?
有趣“吃”不得,我们之所以要学物理不仅因为它是有趣的,更重要的在于——
3.物理是有用的
(1)吃饭用筷子(外国人不会用)——要用物理;假设没有摩擦力,你将寸步难行.
饮料是如果进入