内容正文:
命题与高效复习
浙江省永嘉中学/蒋程程
命题研究
教学设计
作业设计
一、复习课的备课疑问与常见误区
1.教什么?重难点如何确定?教到什么程度?怎么教?
2.选哪些题进行操练、讲评、测验?
3.师生都已经很认真、很辛苦,分数却无法提高的原因是什么?
1.胡子、眉毛一把抓,教学范围无限扩大,难度无限加深
2.陷入题海战术,不敢删错题、烂题,千方百计为试题自圆其说
3.出现地理知识的科学性错误
4.教解题技巧和死结论,忽略地理“综合思维”的特性
由图 1 可见,在三大产业中,浙江省的 ________ 产业在全国该产业中具有优势。( 1 分)
47. 浙江省农业中渔业的区位商是 2.4 ,分析浙江省渔业发展的主要自然区位条件。( 2 分)
浙江省工业部门中最薄弱的是哪一行业?制约其发展的主要原因是什么?( 2 分)
49. 根据图 1 资料,分析浙江省服务业发展的特点;并根据这一特点及图 2 资料,运用产业结 构优化的原理,阐述浙江省产业结构优化的基本思路。( 4 分)
例1:2017年11月加试题中出现金融业区位分析。
扩大第三产业区位分析的教学内容?
例2:火星上能否看到圆圆的地球挂在天空?
24.火星上的夜晚可能观察到
A.土星遮住火星的卫星 B.水星在小行星中穿梭
C.美丽的银河横跨星空 D.圆圆的地球挂在天空
典型错误解析①:根据图示,火星位于地球昼半球一侧。
a用什么观察?肉眼?望远镜?
b夜晚是个什么概念? 代表的是处在夜半球吗?还是要考虑晨昏蒙影?
c体积和距离多少比例才能看到是圆圆的?(地球体积是火星的6倍多)
d挂指的是什么?与地平面是否有一定的夹角关系?
e火星大气的可见度怎么样?能否观察到银河?
典型错误解析②:地球看火星是个点,火星看地球也是个点。
例3:太阳视运动的速度匀速?
再比如文综第30题,学科组充分考虑到一些天文知识比较丰富的考生可能会选择B,经过专家充分论证,并咨询教育部考试中心学科专家意见,确定选A或B都给分。来源:http://www.uniuc.com/gaokao/show-83712-1.html
30. 为充分利用树荫遮阳,6月某日16:00-16:45该