2019届高考政治总复习课件：必修四第四单元　认识社会与价值选择 (2份打包)

第四单元　认识社会与价值选择 -*- * -*- * 755.unknown 第十一课　寻觅社会的真谛 -*- 756.unknown -*- 757.unknown -*- 758.unknown -*- 759.unknown -*- 2 3 4 1 1.(2017·课标全国Ⅲ,20)2016年10月,习近平在主持中共中央政治局第三十六次集体学习时强调,当今世界,网络信息技术日新月异,全面融入社会生产生活。要强化互联网思维,利用互联网扁平化、交互式、快捷性优势,推进政府决策科学化、社会治理精准化、公共服务高效化。强化互联网思维的依据是(　　) ①互联网思维决定了网络时代社会形态的性质和面貌　②互联网思维适应了网络时代社会生产和生活的需要　③网络信息技术的发展水平是衡量社会意识先进与否的主要尺度　④网络信息技术的发展推动生产方式、生活方式和思维方式的变革 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 解析 关闭 解析 互联网思维属于意识范畴,社会形态的性质和面貌属于物质范畴,物质决定意识,故①错误;衡量意识先进性的标准是社会实践,如果对社会实践发展具有积极的推动作用,就是先进的社会意识,排除③;互联网思维的运用,体现了互联网思维的现实价值,故②正确;网络技术的发展产生了互联网思维,推动了当前的生产和生活方式和思维方式的变革,可见④正确。答案为C项。 答案 解析 关闭 C -*- 2 3 4 1 2.(2016·课标全国Ⅰ)中共中央、国务院出台的《关于构建和谐劳动关系的意见》强调,推动中国特色和谐劳动关系的建设和发展,最大限度增加劳动关系和谐因素,最大限度减少不和谐因素,促进经济持续健康发展和社会和谐稳定。从唯物史观看,之所以重视构建和谐劳动关系,是因为( 　) ①劳动关系是生产关系的重要组成部分,决定着生产关系的性质　②劳动关系矛盾是制约生产发展、社会进步的重要矛盾　③劳动关系矛盾的解决决定了生产力的发展和社会的进步　④正确解决劳动关系矛盾是构建和谐社会的必然要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 解析 关闭 解析 本题考查社会基本矛盾运动,旨在考查调动和运用知识的能力。和谐劳动关系有利于促进经济持续健康发展和社会和谐稳定,说明劳动关系矛盾是制约生产发展和社会进步的重要矛盾,构建和谐社会需要正确解决劳动关系矛盾,构建和谐劳动关系,故②④正确,C项入选;①错误,生产力的状况决定生产关系的性质;“决定了”的说法错误,排除③。 答案 解析 关闭 C -*- 2 3 4 1 3.(2015·课标全国Ⅱ)2014年10月,习近平总书记在文艺工作座谈会上指出,艺术可以放飞想象的翅膀,但一定要脚踩坚实的大地。文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。从唯物史观看,这是因为( 　) ①文艺的源泉是人民群众的生产生活　②文艺的发展取决于文艺创作方法的创新　③文艺反映社会生产生活的形式与风格是统一的　④文艺是反映并服务于人民群众生产生活的一种社会意识形式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 解析 关闭 解析 人民群众是社会历史的主体,人民群众的实践是文艺创作的源泉,因此,文艺创作必定反映并服务于人民群众的生产生活,①④与题干构成因果关系。文艺的发展是由生产力与生产关系的矛盾运动决定的,②夸大了文艺创作方法的作用,应排除;文化具有多样性,其形式和风格是多种多样的,文艺的内容与形式是统一的,③错误。 答案 解析 关闭 B -*- 2 3 4 1 4.(2015·江苏)当前我国经济已步入“新常态”,经济发展还面临不少困难和挑战,各级政府对此高度重视、妥善应对。为推进经济发展、民生改善,某市政府做了如下工作: ◇组织有关部门,调查了本地的民生状况,获取了相关数据。 ◇召开改善民生专题协商会,邀请有关专家、民主党派人士和各界群众代表参加,广泛征求意见和建议。 ◇出台了促进创新创业、增加居民收入、完善社会保障等改善民生的政策措施。 ◇在政务网上开辟专栏,接受群众对政策执行情况的评价和意见反馈。 请简要分析该市政府工作方法的历史唯物主义依据。 -*- 2 3 4 1 答案:人民群众是历史的创造者,必须坚持群众观点和群众路线;正确的价值判断和价值选择,要自觉遵循社会发展规律,站在最广大人民的立场上;社会意识对社会存在具有反作用,对认识世界和改造世界具有重要的导向作用。　 解析:要求说明材料中政府工作方法的历史唯物主义依据。解答此问必须首先把握可调用的知识为历史唯物主义,然后在材料中找出政府的工作方法有哪些,并从所学知识中提取可以成为工作方法的依据,即说明要这样做的原因。材料中的民生问题对应人民群众是历史的创造者的观点、正确的价值判断和价值选择;政府重视人民群众的意见和建议