浙教版九年级科学上册练习：3.3 能量转化的量度

九年级科学(全)浙教版 第3节能量转化的量度 课时功和功的计算 关于功的概念,下列说法中正确的是 A.只要有力作用在物体上,力就对物体做功 B.物体只要移动了距离,就一定做了功 C.有力作用在物体上,物体在力的方向上又移动了距离,则 这个力就对物体做了功 D.有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就一定做 图S3-3-2 了功 A.甲图中的拉力做功最多B.乙图中的拉力做功最多 解析:做功需要满足有力的作用和在力的方向上通过一定距;C.丙图中的拉力做功最多D.拉力做的功一样多 离这两个条件。 解析:题图中三种情况下物体受到的力和物体在力的方向上 2.如图S3-3-1所示的四种情境中,人对物体做功的是 移动的距离都相同,所以做功也相同 B)氵6.举重运动员将150kg的杠铃举高2m,并举着杠铃向前前进 了0.5m的距离,则运动员对杠铃做了3000J的功。在 这个过程中运动员至少消耗的化学能为3000J。(g取 10 N/kg) 解析:举起杠铃时,运动员克服杠铃重力做功W=Ch=mgh= 图S3-3 150kg×10N/kgx2m=3000J;运动员消耗的化学能转化为 杠铃的机械能,所以至少消耗的化学能为3000J A.提着水桶在水平地面上匀速前进 7.如图S3-3-3甲所示,水平地面上的一物体受到方向不变的 B.扛着米袋慢慢爬上楼梯 水平推力F的作用,力F的大小与时间t的关系和物体运动 C.用力推汽车,汽车没动 速度υ与时间t的关系如图S3-3-3乙所示。第2s时,物体处 D.举着杠铃原地不动 于静止状态,第6s到第9s,推力F做的功是24J。 解析:提着水桶在水平地面上匀速前进,人给水桶的力是向 ( 上的,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功,A不符合 题意;扛着米袋慢慢爬上楼梯,人给米袋的力向上,且向上移 动了距离,人对米袋做功,B符合题意;用力推汽车,人给汽 车一个向前的力,汽车没有移动距离,人对汽车没有做功,C 不符合题意;举着杠铃原地不动,人对杠铃的力向上,但向上 没有移动距离,人对杠铃没有做功,D不符合题意。故选B。 一个足球运动员用200N的力踢了一个重为5N的足球,足球立 图S3-3-3 刻射向了50m处的球门并打在门柱上,在整个过程中,运动员 解析:第2s时,物体的速度为零,因此物体处于静止状态;第 对足球所做的功为 (D)}6s到策物体做匀速直