人教版《道德与法治》七年级上册:5.1 让友谊之树常青 课件（共21张PPT）

特质 复习回顾 深深浅浅话友谊 友谊的特质 友谊的澄清 亲密的关系 平等的、双向的 心灵的相遇 友谊不是一成不变的 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 友谊不能没有原则 （要求：快速记忆三分钟，采用知识点接龙方式检查） 导入新课 友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。 —— 大仲马 与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。我们应该懂得交友需要热忱、激情，也需要方法、智慧。 第1课时 让友谊之树常青 第五课 交友的智慧 七年级上册（RJ） 学习目标 导入新课 认识与了解 1、学会如何建立友谊 2、把握呵护友谊的方法技巧 自主学习 要求：通读教材49-53页，完成长江作业本26页“自主学习 知识梳理”部分，3分钟，前后桌互相检查，1分钟。 晓丽的困惑之一： 同龄人晓丽，在交友方面有些困惑。这些困惑让晓丽特别苦恼，因此她把自己的困惑与苦恼贴在了网上，希望得到大家的帮助。 仔细看看这个帖子，你有什么好办法帮帮晓丽吗？ （分组讨论，四人一组，推荐一位发言人，2分钟） 建立友谊 一 网友共同想办法 www.xkb1.com 这主要是胆子太小，不敢和同学们说话造成的，多锻炼一下胆量，有了第一次，后面的就不那么难了。 以前我也和你一样，就等着别人来和我交流，后来我慢慢敞开自己，主动和其他同学交流，现在我和“闺蜜”无话不说哦！加油，你也可以的！ 人与人不同，兴趣爱好各异，不可能一下子就找到知心的好朋友，要慢慢去尝试。即使有的时候对方不接受，不理睬，也不必在意，及时调整自己的心态很重要。 1、建立友谊，需要开放自己。 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 晓丽的困惑之二： 我听了大家的意见，主动和班级里面和我有共同爱好的小琴打招呼，可是小琴的性格开朗，她的朋友似乎很多，她对我的感觉让我觉得不冷不热的，我有点灰心了。我还要主动和她交往吗？ www.xkb1.com （分组讨论，四人一组，推荐一位发言人，2分钟） 网友共同想办法，大家集思广益。 我们的办法之一：既然有共同的爱好，可以尝试多接触几次，把自己的爱好找机会和小