江苏省灌南县六塘中学人教部编版八年级下册《道德与法治》导学案：第1课 第一框 公民权利的保障书

第一框 公民权利的保障书 学习目标： 【情感、态度和价值观】增强宪法观念，树立主人翁的责任感，依法积极参与国家政治生活；增强法治观念、弘扬法治精神，为推动人权的实现而努力。 【知识与能力】知道我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民；知道我国人民行使国家权力的基本途径和形式；认识人权的实质内容和目标，知道尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。懂得尊重和保障人权是现代法治国家立法的基本要求，知道我国行政机关、审判机关、检察机关是如何保护公民的合法权益的。 学习重点：国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则；尊重和保障人权是我国的宪法原则。 学习难点：理解宪法关于国家一切权力属于人民的具体规定；尊重和保障人权的具体做法。 教法提示：创设情境、引领探究、释疑解惑、精讲点拨等。 学法提示：阅读竞答、列表对比、合作探究、擂台辩论等。 导学过程： 一、导入示标：经验大家谈 1. 运用经验：学生分享教材P2《小眉的周记》。 2. 设疑导思：在我国存在很多国家机关，如人民政府、人民法院、人民检察院、人民代表大会、人民代表大会常务委员会、人民政治协商会议。为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽呢？为什么我国很多国家机关的名称里都有“人民”二字？ 3. 畅所欲言：学生结合情境自由畅谈。 4. 归结导入：这说明我国是人民当家作主的国家，国家的一切权力属于人民。那么我国国家权力属于人民宪法是怎么规定的？国家又如何尊重和保障人权的呢？带着这些问题，本节课我们一起探究第一课《维护宪法权威》第一框《公民权利的保障书》。 5. 呈现目标：简述学习目标，强调关键词语，提示学习重点。 二、自学知疑：知识大比拼[来源:Zxxk.Com] （一）化整为零，知识竞答： 1.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于 ，这是我国宪法的 。 2.广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理 ，管理 和 ，管理社会事务。 3. 人权的实质内容和目标是 。 4. 和 人权是现代法治国家立法活动的基本要求。 5. 、 要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法