内容正文:
第一框 公民基本权利
学习目标:
【情感、态度和价值观】增强权利意识,学会依法行使、维护权利。
【知识与能力】知道我国公民享有的基本权利,认识到我国公民基本权利的广泛性;懂得公民享有政治权利和自由、人身自由以及社会经济与文化教育权利等基本权利的重要性。
学习重点:认识公民享有基本权利的重要性。
学习难点:了解我国宪法关于公民基本权利的具体规定,依法维护自己的基本权利。
教法提示:创设情境、引领探究、释疑解惑、精讲点拨等。
学法提示:阅读竞答、列表对比、合作探究、擂台辩论等。
导学过程:
一、导入示标:经验大家谈
1. 运用经验:小云爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈还当选为县人大代表。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼。这是他们平凡而幸福的一天。
2. 启问导思:从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利? [来源:学§科§网Z§X§X§K]
☆小云上学,体现她享有 权。
☆妈妈当选人大代表,体现她享有 权。
☆爸爸妈妈上班,体现他们享有 权。
☆爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有 权。
☆……
3. 各抒己见:学生结合情境自由畅谈。
4. 归结导入:从小云一家人享有的基本权利中,我们可以看出:在我国,公民享有广泛地基本权利。今天,我们一同探究第三课第一框题《公民基本权利》(同时板书本框课题,并简介学习目标)
二、自学知疑:知识大比拼
(一)化整为零,知识竞答:
1. 公民政治权利和自由包括 、 和 等。
2. 是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
3. 我国公民有 、 、 、 、 、 的自由,这有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。[来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:学科网ZXXK]
4. 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出 的权利,对于他们违法失职行为,有向有关国家机关提出 、 ,或者 的权利。
5. 人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括 不