内容正文:
第I卷(选择题共60分)
一、选择题:本大题共20小题,每小題3分共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.《左传·桓公二年》记载,“晋昭侯封桓叔(昭候之叔)于曲沃。师服预言:“吾闻国家之立也,本大而末小,是以能固故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,夫有贰宗,……是以民服事其上,而下无觊觎。……今晋,甸侯也,而建国。本既弱矣,其能久乎。’”师服意在
A.离间宗亲关系 B.取消分封制度 C.维系统治秩序部 D.建立中央集权
2.据记载,南宋绍兴六年(公元1136年),泉州知州连南夫奏请:“诸市舶纲首,能招诱舶舟,抽解物货,累价及五万贯、十万贯者。补官有差。”阿拉伯商人蒲罗辛贩卖乳香达30万,纲首蔡景芳招诱船货,收息钱达98万,都各补授从九品“承信郎”官衔,赐予“公服履笏”。以上材料主要说明了
A.海外贸易满足了贵族的物欲追求 B.招徕外国货船可以增加官员政绩
C.商品经济发展导致民众崇尚洋货 D.政策调整提高了政府的财政收入
3.清代孙承择评价,“鲁公忠孝植于天性、弹竭精力以书此碑,而奇峭端严,一生耿耿大节,已若显质之先人矣。”下列碑贴风格符合该观点的是
4.朱熹《语类》:“昨日虽看义当为然,而却又说未做无害;见得利不可做,却又说做也无害;这便是物未格,如未至。今日见得义当为,决为之;利不可做,决定是不做,心下自肯自信得及,这便是物格,知得至了。”对其阐述理解正确的是
A.注重道德实践 B.提倡心性修养
C.强调重义轻利 D.批判虚假说教
5.“它的设立,本是一种超常规的做法。这个无端制、无定员、无预算。名义上仅仅是皇帝的临时秘书机构,却实际上褫夺了内阔的权力,造成了中国特色的机构名实不符现象。”材料中的“临时秘书机构”
A.凌驾于内阁和六部之上 B.妨碍皇权高度集中
C.削弱相权对皇权的制约 D.强化君主专制统治
6.淮军将领宋庆统率诸军时,只有身边的“毅军”各营听从调度,而“新募之伍,集不以时。其他军之征调者相与徘徊,观望不肯出关(山海关)。即关外从征之师,又或瞻徇依违,败不相救”。材料反映的历史事件是
A.太平天国运动 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D