北京市三帆中学2017届九年级3月月考语文试题（无答案）

初三语文第二学期3月月考试卷 班级_______姓名_______学号_______成绩_______ 注意：（1）时间为150分钟，满分120分； （2）特别提示：为了保证审题及阅读质量，请在每一个题干的关键词和文章的重点语句处勾画批注，分值3分。 一、基础•运用（共20分） 1．对这幅书法作品欣赏，不恰当的一项是（ ） A．字体错落有致，收放有度，线条奔放，笔力雄健。 B．大气磅礴，汪洋恣肆，酣畅淋漓。 C．起笔为行书，收笔为狂草，反应作者情绪的变化过程。 D．篆体书写，潇洒飘逸，堪称书法精品。 2．阅读下面文字，完成（1）—（2）题。 走进书房，抬头可见墙上挂着的横幅“友古今善士，读中外奇书”。翻阅书卷，书中的人物纷至沓来，沉浸于别人的世界比照自己、鞭策自己，寸心熨帖而舒畅。走进书房，与书对望，置身它博大的胸怀，你的思_______（绪 序）便如野草般疯长和蔓延，撩起喷泉般创造的力量，倍感生命诚可贵，知识价更高。常常一人憋了许久的念头急待诉诸笔端，不吐不快。这时一支在握，信笔涂_______（鸭 鸦），神游稿纸间，心可在天外，何其快哉！荷笔当锄，你的精神家园将种满稚嫩的庄稼，也许远离丰收的季节，但心里总装着一个秋天。走进书房，你便走近了充实。 （1）文中加点字的注音和画线处汉字的书写都正确的一项是（ ） A．绪 liāo tù 鸦 B．序 liáo tù 鸭 C．绪 liáo tǔ 鸦 D．序 liāo tǔ 鸭 （2）对“比”字笔顺的判断，正确的一项是（ ） A． B． C． D． 3．分号有两个主要的用法：（1）用在复句内部并列分句之间的停顿；（2）用在非并列关系的多重复句，第一层的前后两部分之间。冒号有三个主要的用法：（1）用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说；（2）用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明；（3）用在总括性话语的前边，以总结上文。逗号可用于复句内各分句之间的停顿。下面语段出自鲁迅的散文《藤野先生》。根据课文语境，在【甲】【乙】【丙】处分别填写标点符号，最恰当的一项是（ ） 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分散在六十分以上，便不是自己的能力了【甲】也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然