内容正文:
第四单元 14个青年摄影师和四个文化名人 【基础提升 3.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(C) A.80多岁的人了,在鞋上绑了些草绳增加moca(磨擦)系数 B.邓伟上中学时去医院看一个亲戚(q),亲戚知道他爱画,把他带到一张病 床前:来,介绍给你认识一位老老师 C.唯有那对本来就是特大号的眼睛愈发地大睁着,带着童稚(zhi)般的率 真,小学生般的虔诚 D.那回他也是tlao(徙劳)地向房间的四壁寻找着书柜 (解析:A项“磨”应写为“摩″;B两“戚”应读为“q";D项“徙 应写为“徒”。) 4.词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(C) A.两万五千里长征闻名遐迩于世界 B.说起他这些年在国外的经历,真是一言难尽 C.人民解放军排着整齐的方阵,气势磅礴地走过天安门广场。 D.等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈妈出个门还得打扮半天,让她深居 简出还挺不容易!” (解析:D项“深居筒出″指常待在家里很少出门,用在此处不合语境。) 5.语言运用—下列句子中没有语病的一项是(A) A.面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防 范。 B.漫步于风光旖旎的半山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来 C.杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学 金 D.阅读是否肤浅化,既取决于阅读者的思考,也取决于作品本身的深度 (解析:A.成分残缺,可在句末加“的惫识″;B.搭配不占,可删掉“皎 洁的月和”;D.两面与一面搭配不苫,可在“思考”后加“程度”,将 深度及为“深度"。 D.今天是个好日子,春暖花开,阳光明媚,我们在这 里欢聚一堂来为老先生祝寿,请问家父高寿啊 (解析:A.“先生”是尊称,应改为“老师”;B. 主语是“迩”,惫思是“您”很朱幸,谦敬失当 D.“家父″是对自己夂亲的谦称,这里称呼他人父 亲应该改为“令尊”。) 阅读课文第二部分,回答问题。 7.邓伟走进朱光潜的家为什么有一言难尽的感觉? 在社会上普遍对物质的追求超越了对知识、对学问 的追求的环境下,朱无潜的工作室仍然极其简匦。 强烈的对比,让邓伟有一种一言难尽的感觉。 8.结合本部分内容,说说朱光潜是如何“朝抵抗力最大 的方面努力”的 朱芄潜儿十年如一日廿坐冷板凳,以淡薄名利的献 身精神去搏击;他在对物质追求超越对知识学问追 求的社会环境