2018春人教部编版八年级历史下册知识点突破讲练课件：第六单元 科技文化与社会生活 (2份打包)

首页 末页 历史 第六单元 科技文化与社会生活 第18课 科技文化成就 历史图片 过关训练 * 首页 末页 课程标准 考纲要求 了解“两弹一星”和杂交水稻等，认识科学技术的重要作用。 “两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果、“科教兴国战略”。 一、科技成就 1.1964年10月16日，我国第一颗 爆炸成功。 2.1966年，我国第一颗装有核弹头的 飞行试验取得成功。1967年，我国第一颗 爆炸成功。 3.1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗 ——东方红一号。 首页 末页 原子弹 地地导弹 氢弹 人造地球卫星 4.“两弹一星”的成功，是在党和国家领导下，以 、 为代表的一大批中国科学家自力更生，克服重重困难取得的伟大成就，打破了当时有核大国的 ，增强了我国的 ，大大提高了我国的 。 5.20世纪90年代，我国开始实施载人航天工程。2003年10月，航天员 乘坐神舟五号飞船升入太空，并成功返回地面。2008年9月，航天员 成功实现了太空行走。 钱学森 邓稼先 核垄断 国防实力 国际地位 杨利伟 翟志刚 6.20世纪70年代， 成功培育出籼型杂交水稻，走在杂交水稻技术的发展前沿。我国将首届最高科学技术奖授予了袁隆平，他是我国第一个 的获得者。袁隆平还荣获多项国际大奖，享有很高的国际声望，被称为“ ”。 袁隆平 特等发明奖 杂交水稻之父 7.中国药学家 领导科研团队经过数百次实验，终于在70年代初发现了青蒿素， 开创了治疗疟疾的新方法。屠呦呦获得2015 年 生理学或医学奖。 二、文化事业的发展 1.1956年，毛泽东提出“双百”方针，即艺术问题上“ ”，学术问题上“ ”。 屠呦呦 诺贝尔 百花齐放 百家争鸣 2.中共十一届三中全会后，各领域作品佳作迭出，反映了改革开放的时代风貌。中外文化交流日益增多，文艺工作者、作品屡获国际奖项。 3.2012年中国作家 活动诺贝尔文学奖。 莫言 1.中国为什么要研究核武器？ 新中国成立后不久，就接连受到核武器的威胁。中国出兵朝鲜获胜以及在台湾海峡作战时，美国都曾扬言准备使用原子弹。西方大国敢动辄挥舞核大棒，就是因为中国没有核弹及运载工具，没有起码的还击能力。中国研制核武器，是为了加强国防，打破帝国主义的核垄断。 首页 末页 我国政府声明：中国掌握核武器，完全是为了防御。中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器。 2.“两弹一星”最初指原子弹、氢弹、人造卫星。“两弹”中的原子弹和氢弹后来合称核弹，另一弹指早期研发的导弹。后来“两弹一星”指导弹、核弹、人造卫星。 1960年11月5日，中国仿制的第一枚导弹发射成功，1964年10月16日15时中国第一颗原子弹爆炸成功，使中国成为世界上第五个拥有原子弹的国家；1967年6月17日上午8时中国第一颗氢弹空爆试验成功；1970年4月24日21时中国第一颗人造地球卫星发射成功，使中国成为世界上第五个发射人造卫星的国家。 1964年第一颗原子弹爆炸成功 首页 末页 1966年第一枚导弹准备点火 第一颗人造地球卫星 “杂交水稻之父”袁隆平 “两弹元勋”邓稼先 屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖 ★(2017东营)“1959年，一批中国最优秀的科学家突然从公众的视线里消失了，甚至连他们的家人也不知道他们去了哪里。这个谜底直到五年之后，才随着大西北戈壁荒原上升起的蘑菇云得以揭开。”这个“谜底”是我国研制( ) A.战略核潜艇 B.人造地球卫星 C.长征运载火箭 D.原子弹 首页 末页 D 正确答案：D 解题分析：本题考查原子弹爆炸的有关知识。依据已学知识可知，1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功。学生通过题干中的1959年之后的“到五年之后”应该是1964年，“升起的蘑菇云”是原子弹爆炸的特征。通过时间和特征可以判断出正确答案是D