内容正文:
第一章 1.1 质点 参考系和坐标系
【预习检测】
1. 用来替代物体的有__________的点叫质点。质点是一种 _____,一种_____,实际是不存的,当物体的_____和______对所研究的问题影响很小时,就可以把物体看成质点。
2.在描述一个物体的运动时,选来作________的别的物体,叫做参考系。
(1)对______的运动,所选的参考系不同,对它的运动的描述就有可能不同。
(2)若无特别说明,通常是以 __________或__________为参考系。
3为了定量地描述物体的______及_____需要在________上建立适当的坐标系。
4 完成课本Pa11的问题与练习。
【学习目标】
1. 理解质点的概念,知道它是一种科学抽象,知道实际物体在什么条件下可看作质点,知道这种科学抽象是一种常用的研究方法。
2. 知道参考系的概念和如何选择参考系。
[学习重点]: 质点的概念。
[学习难点]: 质点的判断
【问题引导下再学习】
问题一 质点:
1.能否把物体看作质点,与物体的大小、形状有关吗?
2.研究一辆汽车在平直公路上的运动,能否把汽车看作质点?要研究这辆汽车车轮的转动情况,能否把汽车看作质点?
3.原子核很小,可以把原子核看作质点吗?
问题二 参考系:
4.下列说法中正确的是( )
A.研究物体的运动,首先必须选定参考系
B.参考系必须选择地面
C.研究同一物体的运动时,选取地面或相对地面静止的物体为参考系,所得出的关于物体运动的结论是相同的
D.选取不同的参考系,所得出的关于物体运动的结论可能是不同的
5.诗句“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别为( )
A.船和山 B.山和船
C.地面和山 D.河岸和流水
【当堂检测】
1.下列情况中的物体,哪些可以看成质点( )
A.研究绕地球飞行时的航天飞机。
B.研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮。
C.研究从北京开往上海的一列火车。
D.研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱。
2.人坐在运动的火车中,以窗外树木为参考系,人是 _ _的。以车厢为参考系,人是___ __的。
3.对于参考系,下列说法正确的是( )[来源:学科网ZXXK