[中学联盟]河北省邢台市育才中学人教版高中物理必修一2.6 伽利略对自由落体运动的研究 学案

2.6 伽利略对自由落体运动的研究 竖直上抛运动 【预习检测】 1、历史的错误：关于下落物体快慢 阅读教材第一段，提出问题：为什么会有错误的认识呢？ 2、伽利略的逻辑推理 阅读教材第三、四段，提出问题：伽利略是怎样论证亚里士多德观点是错误的？[来源:学。科。网Z。X。X。K] 3、猜想与假说 阅读教材“猜想与假说”部分，提出问题：伽利略在研究落体运动过程中遇到了哪些困难？面对这些困难，伽利略是怎样做的？他作出了大胆的科学猜想，猜想的内容是什么？ 科学的猜想，或者叫假说，这是对事物认识的模型，是对事物认识的基础，是建立概念描述规律的前提。 4、实验验证 伽利略在实验过程中遇到了怎样的困难，他又是怎样克服的？为什么说，伽利略把他的结论外推到90°需要很大勇气？ 实验验证是检验理论正确与否的唯一标准。任何结论和猜想都必须经过实验验证，否则不成理论。猜想或假说只有通过验证才会成为理论。所谓实验验证就是任何人，在理论条件下去操作都能到得实验结果，它具有任意性，但不是无条件的，实验是在一定条件下的验证，而与实际有区别。 5、科学的方法 物理学的研究很注重方法，物理学习也要注意方法，所谓科学方法包括以下几点： 对现象一般观察一提出猜想－运用逻辑推理一实验对推理验证一对猜想进行修证（补充）－推广应用。 　【重点难点】 了解探索过程，明确探索的步骤，同时了解实验及科学的思维方法在探究中的重要作用，从中提炼自己的学习方法。[来源:学科网] “观念－思考－推理－猜想－验证” 是本节的重点思路，也是培养良好思维习惯的重要参考。 【学习目标】 1.了解伽利略对自由落体运动的研究思路和方法； 2.能够合理设计实验，并将实验数据用图线法处理。 3.学会解决竖直上抛运动问题 【问题引导下再学习】 一、伽利略的科学方法。 ①问题的提出。 ②提出假设，逻辑推理。 ③利用数学和逻辑进行推理，然后实验验证。 ④对假说进行修正和推广。 二、根据前面学过的知识完成竖直上抛运动相关问题： 1、定义： 2、运动性质：初速度为v0，加速度为 －g的 运动。 3、处理方法： ⑴ 将竖直上抛运动全过程分为上升和下降两个阶段来处理