2017-2018学年人教部编版八年级历史下册练习：第3课 土地改革（PDF版）

⊙第3课土地改革9 二、土地改革的意义 预习起航 【名词析义】 封建土地所有制:封建地主阶级占有大量 自主梳理 土地,以剥削农民(农奴)剩余劳动的土地私有 《中华人民共和国土地改革法》的实施 制度。 【名词析义】 【阅读指导 新解放区:1949年新中国成立后,随着解 (一)阅读教材,根据教材内容填空。 放军胜利进军,长江以南广大地区获得解放,这 土地改革的完成,彻底摧毁了我国存 些地方被称为新解放区(除新疆、西藏等少数民 在两千多年的封建土地制度,消灭了地 族地区以及台湾省外)。 主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为 土地所有制:在一定社会生产方式下,由国 土地的主人。这使人民政权更加巩固,也 家确认的土地所有权归属的制度。农民的土地 大大解放了农村生产力。农业生产获得迅 所有制,简单地说,就是土地归农民所有。 速恢复和发展,为国家的工业化建设准备 【阅读指导】 了条件。 阅读教材,根据教材内容填空。 (二)阅读材料,回答问题 1.新中国成立后,新解放区还没有进行土 材料一1950年6月25日朝鲜战争爆发,美国 地改革。农村存在着大量无地和少地 借机派第七舰队开进了台湾海峡;10月,美军无 的农民,这种状况严重阻碍农村经济和中 视中国的警告,越过“三八线”,将战火扩大到鸭 国社会的发展。广大农民迫切要求进行土 绿江边。新生政权的安全受到了威胁,中国人民 地改革,获得土地。 志愿军毅然开始保家卫国的战斗,抗美援朝战争 2.1950年,中央人民政府颁布《中华人民共 的胜利使新中国的国际威望空前提高,为新中国 和国土地改革法》,规定废除地主阶 的建设贏得了一个相对稳定的和平环境。 级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地 《复兴之路》 所有制。同年冬起,全国分批进行土地改革, 材料二1950年6月30日,中央人民政府根据 没收地主的土地分给无地或少地的农民 新中国成立后的新情况,颁布了《中华人民共和 耕种;同时也分给地主一份,让他们自己 国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削 耕种,自食其力。 的土地所有制,实行农民的土地所有制。同年 3.到1952年底,除部分少数民族地区外,全 起,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕 国大陆基本上完成了土地改革。农民真 种,同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕 正获得了解放 种,自食其力,借以解放农村生产力,发展农业 (二)“没