2018春川教版八年级历史下册第二学习主题同步(导)学案:第4课 “大跃进”和人民公社化运动

2018-03-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第4课 “大跃进”和人民公社化运动
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 120 KB
发布时间 2018-03-14
更新时间 2018-03-14
作者 yzhlong
品牌系列 -
审核时间 2018-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7482740.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课 “大跃进”和人民公社化运动 【学习目标】 1、记住中共八大二次会议召开的时间、主要内容; 2、列举社会主义建设探索时期的两大失误; 3、结合中共八大二次会议的路线,理解上世纪50年代社会主义建设中出现错误的原因及其危害。 【复习巩固与知识准备】 [来源:学*科*网Z*X*X*K] (1)党在过渡时期的总路线是______________。 (2)第一个五年计划从_______到_______,重点是发展______________。 (3)1954年9月第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行。并通过了新中国第一部宪法__ __。 【预习案】 1、建设社会主义总路线(1)时间: 年 月,会议: 。 (2)内容: 。 [来源:学科网ZXXK] 2、“大跃进”运动 (1)原因:在执行总路线的过程中,忽视了 ,片面强调 、 。 (2)表现:农业大跃进的 ,工业大跃进中的 。 (3)影响:夸大了 ,严重违背了 ,打乱了 ,大批农村劳动力投入 ,造成一些地区 ,生产 ,国家遭到 ;片面强调发展 ,使 , 十分困难, 受到极大影响。 3、人民公社化运动 (1)时间: 年 月。 (2)决议:《 》,决定把 合并为 、 的 的 ,把它作为 、 、 的基层单位。决议认为人民公社是 的最好组织形式。 (3)危害:人民公社制度大大超越了 的实际情况,超越了 ,违背了 的社会主义分配原则,挫伤了 ,极大地 。 4、国民经济的全面恢复与发展[来源:学科网] (1)方针: 、 、

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2018春川教版八年级历史下册第二学习主题同步(导)学案:第4课  “大跃进”和人民公社化运动
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