人教版历史 八年级下册 第四单元民族团结与祖国统一--讲义

zxxk.com 民族团结与祖国统一 主讲教师：王老师 清华大学附属中学历史教师 主要考点梳理 一、民族团结 【背景】①我国是统一的多民族国家；②各民族长期政治、经济、文化联系密切；③形成了大杂居、小聚居的格局；④新政权巩固的需要。 【制度】 民族区域自治制度（1954年《宪法》确认） 是中国的一项基本国策和基本政治制度 全国已建立五个省级民族自治区 【发展】 内蒙古的莫力达瓦达斡尔族自治区成为商品粮基地。 西双版纳的傣族自治州是我国第二橡胶基地。 中央提出实施西部大开发战略（2000年起）以来，西部地区出现了新气象。 【意义】有利于祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展，体现了少数民族人民当家作主，行使自治权利。 二、祖国统一的历史大潮 1、历史回顾——港澳台问题的由来 【香港】鸦片战争后，香港逐渐被英国占领。[来源:Zxxk.Com] 【澳门】从16世纪中叶以后，逐渐被葡萄牙占领。 【台湾】甲午战争后，日本割占台湾。 1949年国民党败逃到台湾后，台湾与大陆被人为地分离至今。 2、 “一国两制”构想 【提出者】邓小平——最初为了解决台湾问题 【确立】1982年写入宪法（宪法保证），1984六届人大二次会议通过。 【历史意义】①是中国特色社会主义制度的重要内容之一，是邓小平理论的重要组成部分；②为实现祖国统一提供了有效途径，也为国际上解决类似问题提供了借鉴。 3、香港的回归——“一国两制”第一次成功实践 【过程】①1982年：做出收回香港决策。②1984年：正式签署联合声明。③1997年7月1日：香港正式回归中国。 【主权的体现】中国人民解放军驻港部队保障香港安全 4、澳门的回归 【过程】①1987年：签署中葡联合声明。②1999年12月20日：澳门正式回归祖国。 【香港和澳门回归祖国的意义】①中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步；②开创了香港澳门历史发展的新纪元，为解决台湾问题提供成功的范例；③说明中国国际地位的提高及为世界做出的贡献。 5、海峡两岸关系的发展 【大陆对台湾问题政策的转变】 时间 人物 政策 新中国成立后 毛泽东[来源:学§科§网Z§X§X§K] 武装解放 20世纪50年代[来源:学科网] 毛泽东 和平解放 20世纪70年代 邓小平 和平统一