[中学联盟]江苏省连云港市东海县晶都双语学校苏教版八年级语文上册第二单元古诗四首教案

2018-03-14
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 八 古代诗词四首
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 139 KB
发布时间 2018-03-14
更新时间 2018-03-14
作者 姜兴帝
品牌系列 -
审核时间 2018-03-14
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来源 学科网

内容正文:

一、复习目标: 1. 感悟诗人的爱国情怀 2. 鉴赏诗歌重点诗句 3. 熟读背诵 二、复习重难点: 感悟诗人的爱国情怀、 掌握诗歌的鉴赏方法、熟读背诵 三.达标检测 1.春望 杜甫 国破山河在, 城春草木深。 感时花溅泪, 恨别鸟惊心。 烽火连三月, 家书抵万金。 白头搔更短, 浑欲不胜簪。 1.诗的前四句都统领在一个“ ”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,视野中的物由 到 。诗人用拟人手法写出写出睹物伤情的句子是: ;用一个细节表达表达作者思想感情的句子是: 。 2.对《春望》的理解有误的一项是( ) A.这首诗写作的时代背景是晚唐“安史之乱”时期。 B.这首诗反映了诗人热爱国家,眷恋家人的美好情操。 C“国破山河在”中的“国”字意思是国家,指濒临灭亡的唐王朝。 D.“烽火连三月,家书抵万金”这两句诗真切的表达了战乱中思念离散的亲人,盼望亲人音讯的心情。[来源:学科网] 3.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句,一般认为:花鸟本是娱人之物,诗人见了反而落泪惊心;另一种解释是:以花鸟拟人,感时伤别,鸟亦惊心。你认为哪一种说法好?为什么? 4.“烽火连三月,家书抵万金”一联中,诗人用“抵万金”形容什么?这一联成为千古传诵的名句,请你从形势和内容上对这两句诗做简要评析。 2.泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 1.《后庭花》的典故涉及下列人物中( ) A.秦始皇 B.汉元帝 C.陈后主 D.唐明皇 2.仔细品味诗句“烟笼寒水月笼沙”,说说两个“笼”好在什么地方?这两句诗所描绘的画面具有怎样的特点?

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