[中学联盟]江苏省连云港市东海县晶都双语学校苏教版八年级语文上册第六单元 从小就要爱科学教案

26、从小就要爱科学 【学习目标】 1. 掌握生字生词，理清文章思路。 2. 了解该书的特点及价值。 3. 运用圈点勾画和生疑发问的读书法掌握内容 【教学过程】 1． 板书课题 同学们，今天我们一起来学习“从小就要爱科学”（板书课题） 2． 出示目标 1. 掌握生字生词，理清文章思路。 2. 了解该书的特点及价值。 3. 运用圈点勾画和生疑发问的读书法掌握内容[来源:学.科.网Z.X.X.K] 三、第一次“先学后教”（一读课文，扫除生字词） 1.自学指导：请同学们默读课文，圈出生字生词并加上拼音，或与同桌小声交流讨论。 时间：4分钟 遨游（áo）猕猴（mí） 拓宽（tuò） 编撰（zhuàn） 受益匪浅（fěi）如火如荼（tú） 2. 同学们拿出本子默写生字 3.同桌对调批改，并个别分析 四、第二次“先学后教”（二读课文，概括内容） 自学指导： 这篇课文篇幅不长，内容却很丰富深刻，如揭示了科学的意义，反映了科学飞跃发展的形势，指出了“科教兴国”的基本国策，提出了对青少年的殷切希望等等。读完文章，试就上述内容筛选出一些重要的语句，说说你的感想。谈谈苏步青教授为什么说“从小就要爱科学”？在文中寻找这样说的理由。 自学指导：本文共三部分内容，请同学们快速浏览课文，一边给文章划分段落概括内容，要求语言简洁。时间：4分钟 1．生朗读课文并独立思考，后同桌交流与讨论 2. 老师提请学生回答问题，师点拨，其他生举手帮助纠正补充，最后修改并记录。 3. 科学的意义：“科学是第一生产力”；“知识就是力量”；“科技知识是现代文明社会的立身之本”。[来源:Z#xx#k.Com] 科学飞跃发展的形势：“今天，现代技的发科展已遥遥超越昔日的预测或构想。…而且，现在的电脑网络全球通，绵羊、猕猴的无性繁殖等。” 对青少年的殷切希望：“以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国创造新发明，作出新成就。” 5、 第二次“先学后教”（二读课文，概括内容） 自学指导： 1、首段中能否删去：“从一定角度上看”，“在它的背后”？为什么？ 点拨：不能删去。因为严格说来，“电脑与外语是进入21世纪的通行证”这句流行语本身也有一定的片面性，电脑与外语主要性质还在于工具性，而不是知识本身，更没有涉及到道德品质问题，加上“从一定角度上看”，表明了对这句话的有保