内容正文:
端午的鸭蛋教案
汪曾祺
学习目标:
1、识记并积累生字词。[来源:学科网]
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理清文章思路,把握作者的情感。
4、品味语言,体会作者的语言特色。
学习难点:1、理清文章思路,把握作者的情感。
2、品味语言,体会作者的语言特色。
教学过程:
第二课时
导学目标:[来源:Z§xx§k.Com]
品味语言,体会作者的语言特色。
学习过程:
1、出示目标(学生默读导学目标、把握目标要求。)
要求:同学们安静地默读文章,参考学案里的方法指导独立批注;每位同学批注文本不少于三处,要表达清楚,观点明确,有理有据。(15分钟)完成后组内互相阅读批注,讨论解决学习中的疑问。把有价值的观点或语言做好积累。有兴趣的同学可以到黑板展示自己的学习成果。
方法指导:汪曾祺作为一代语言大师,非常讲究语言艺术,他曾谈到自己在语言上的追求:平淡而有味;用适当的方言表现作品的地方特色;有淡淡的幽默;这些在文中都有具体的体现。同学们可以从老师建议的几个方面去品味批注:
①找出细节描写的句子。
②找出运用方言的词句。
③找出具有幽默感的词句。
④找出平淡朴实运用口语的句子。
⑤找出含义丰富的词句。[来源:学*科*网]
建议学习过程:
①同学们安静、独立地完成目标。并标记学习中的困难。( 15分钟)
②小组内互相阅读批注,可以给其他同学补充、校正。
③讨论解决自学中的疑难。
④组内共同完善至少三处优秀批注,工整地整理在课文的空白处。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
⑤班内质疑、解疑。
⑥展示学习成果。(可用板书、口语表达、讨论补充等方式)
教师或学生小结。
课后拓展:(作业)[来源:Zxxk.Com]
汪曾祺先生笔下端午的鸭蛋如此让人神往。揭开记忆的一角,尘封的岁月里留下了我们每个人金光灿灿的童年,请把你印象最深的童年时代的物件或经历记下来,模仿课文第一段的写法,写一篇小短文,300字左右。(写在日记本上)
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