七年级历史与社会下册课件：第七单元 第二课 传媒的行程（1）(共10张PPT)

第二课 传媒的行程（1） 1．人在社会中生活，所有的交往过程，都可视为文化传播的过程。传播是通过语言、文字或者形象等传播、分享或交换信息的行为。 2．小到亲朋好友聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。 3．只要有交往，人们总在自觉不自觉地参与文化传播活动。文化传播，就存在于我们的生活中。 4．无论通过什么样的途径，文化传播都需要一定的手段或载体作为媒介，这就是传媒或者媒体。 5．传媒的发展，大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等阶段。 6．从传媒对文化传播的用途来看，传媒不断改进、丰富的行程，就是文化传播日益广泛、深入的行程。 【例1】　从2010年2月15日开始，“文化中国四海同春”艺术团分赴北美、南美、欧洲、亚洲和大洋洲许多国家演出，通过展示绚丽多彩的中华文化，与海外侨胞及外国友人共贺新年。下列对这种文化传播的叙述正确的有 (　　) ①这是中华民族文化的集中展示　②这是中华民族情感的集中表达　③这是中华民族文化成就的唯一标志　④这是中华民族独有的文化财富 A．①②　　 B．③④　 　C．②③　 　D．①③ 【点拨】(1)本题考查对文化传播这一知识的解读及认知能力。 (2)解答本题首先要熟悉文化传播的基本途径，其次要认真阅读材料，分析材料是否体现四个选项的内容。 【答案】A (3)解答本题容易出现的错误是混淆了庆祝民族节日是文化传播的一种途径和展示中华文化的意义两者的内涵。 【例2】　旅游归来，介绍异国他乡的风俗人情、奇闻趣事；合家团聚，高谈阔论各自的所见所闻；独居一室，打开收音机收听节目…… (1)这些现象具有哪些共同特点？生活中还有哪些现象属于文化传播？ (2)你能归纳出文化传播主要有哪几种方式吗？ 【点拨】 (1)本题考查生活中的文化传播的相关知识以及对知识迁移、拓展的能力。 (2)解答本题首先要认真阅读材料，然后归纳这些现象的共同特征，指出生活中其他文化传播现象，并延伸开来，展开想象，迁移有关知识，回答问题。 (3)解读本题容易出现的错误是混淆了文化传播的方式和文化传播的现象。 【答案】 (1)这些现象都属于文化传播，通过这些活动传递知识、信息、观念、情感和信仰等。生活中朋友聚会、外出旅游、参加娱乐活动、在家上网看电视等，都属于文化传播。 (2)文