2018年人教版八年级上册物理课件:第五章 第4节 眼睛和眼镜(共21张PPT)

2018-03-12
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内容正文:

第4节 眼睛和眼镜 第五章 透镜及其应用 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 关于眼睛,同学们想知道什么? 导入新课 眼球 好像一架照相机 照相机的凸透镜成像 眼睛看到物体 有什么联系? 导入新课 学习目标 1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的;(重点) 2.了解眼镜是怎样矫正视力的。(重点) 导入新课 角膜 晶状体 视网膜 瞳孔 睫状体 玻璃体 视神经 共同作用相当于凸透镜 相当于光屏 讲授新课 眼睛 一 * 人眼看清物体的过程—— 来自物体的光 会聚在视网膜上 视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传给大脑,我们就看到了物体。 讲授新课 人眼看清远近物体的原理: 当睫状体放松时,晶状体变薄,远处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。 当睫状体收缩时,晶状体变厚,近处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清近处的物体。 晶状体的调节作用 讲授新课 眼睛与照相机的比较 讲授新课   眼    睛  照  相  机  结构 晶状体(相当于凸透镜) 镜头(相当于凸透镜) 瞳孔 光圈 视网膜(有感光细胞) 底片(有感光材料)  成像        倒立、缩小、实像 调节作用 像距不变,当物距改变时,通过改变晶状体的弯曲程度,来改变焦距,使视网膜上成的像清晰。 焦距不变,当物距改变时,通过改变镜头与底片间的距离,来改变像距,使底片上成的像清晰。 若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢? 看清物体的范围减小了 只能看清近处的物体 看不清远处的物体 只能看清远处的物体 看不清近处的物体 近视眼 远视眼 讲授新课 讲授新课 近视眼及其矫正 二 讲授新课 远视眼及其矫正 三 近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳 近视眼 远视眼 只能看清近处物体,看不清远处物体 只能看清远处物体,看不清近处物体 晶状体太厚折光能力太强或眼球前后径过长 晶状体太薄折光能力太弱或眼球前后径过短 视网膜前方 视网膜后方 配戴凹透镜 配戴凸透镜 讲授新课 症状 产生的原因 成像的位置 矫正的方法 通过晶状体的调节,眼睛可以使不同远近的物体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫远点和近点。正常眼睛的远点在无限远,近点大约在10cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离,大约25c

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