内容正文:
第5节 显微镜和望远镜
第五章 透镜及其应用
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
这个仪器是我们在生物实验课上用过的,这是什么?
导入新课
科学家在观察夜象时,要用什么?
导入新课
学习目标
1.了解显微镜和望远镜的基本结构。(重点)
2.知道影响视角大小的因素。(重点)
3.能说出显微镜和望远镜的成像原理。(难点)
导入新课
一般的放大镜,放大倍数有限,要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体,就要使用显微镜。
讲授新课
显微镜
一
靠近眼睛的透镜叫目镜
靠近物体的透镜叫物镜
1.显微镜的结构
讲授新课
2.显微镜成像原理
讲授新课
物镜
目镜
第一次:“倒立”、放大、实像
第二次:“正立”、放大、虚像
3.光路图说明
讲授新课
4.显微镜的原理
物镜的作用(相当于投影仪)
目镜的作用(相当于放大镜)
使被观察的物体成一个
倒立、放大、实像。
把物镜成的实像,再一次放大成虚像。
讲授新课
经过两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
显微镜下的植物细胞
讲授新课
目镜
物镜
靠近眼睛的透镜
靠近物体的透镜
讲授新课
望远镜
二
物镜
目镜
第一次:倒立、缩小、实像
1.望远镜的光路图
第二次:“正立”、放大、虚像
讲授新课
2.望远镜的原理
物镜的作用(相当于照相机)
目镜的作用(相当于放大镜)
使被观察的物体成一个
倒立、缩小、实像。
把物镜成的实像,再一次
放大成虚像。
讲授新课
思考
物体距离物镜很远,它的像却离物镜很近,这样的像应该是缩小的,为什么用望远镜观察物体时会感到像被放大了?
原来,我们能不能看清一个物体,它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。
讲授新课
3.视角
从眼睛的光心向观察物体的两端所引的两条直线的夹角。
物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关,还和物体到眼睛的距离有关。
讲授新课
视角
视角大
a
视角小
a
距离相等时,大物体的视角大,小物体的视角小。
讲授新课
视角小
物体大小一定时,看近处的物体,视角大,远处的物体视角小。
视角大
a
a
讲授新课
通过望远镜看物体
物体
缩小的像
通过目镜可观察物体的虚像,视角增大了,好像物体被移近,从而使我们能看清远处的物体。