内容正文:
《歌词二首》教案
教学目标
1.学唱《我的中国心》。
2.了解诗人光未然及音乐家冼星海。
3.学习本课出现的生字、生词,并学会运用。
教学重难点
1.品味歌词语言,体味歌词描绘的意境。
2.理解歌词中的比喻、拟人修辞手法的运用,并学习运用到写作中去。
教学准备
小黑板或课件。
一、预习检查
⒈ 掌握下列加点字的读音和字形。
萦【yíng】 烙【lào】 山巅【diān】 哺育【bǔ】
澎湃【péng】 狂澜【lán】 发源【yuán】 屏障【zhàng】
滋长【zī】 气魄【pò】 劈成【pī】 宛转【wǎn】
⒉ 掌握下列词语的词义。
萦:围绕,缠绕。
烙:这里指使之留下不可磨灭的标志。
金涛:金色的波涛。黄河水含沙较多,所以呈金黄色。 因为喝水浑浊不清,所以下文称黄河水为“浊流”。
澜:大波浪。
屏障:这里比喻维持并联系民族的保护物,即民族文化、民族精神、民族凝聚力等。
3. 作者介绍
黄霑(“霑”同“沾)(1941年3月16日-2004年11月24日),原名黄湛森。香港著名作家、词曲家。1941年广州出生,有八兄弟姊妹,他排行第六。1949年随父母移民香港;早年入读喇沙书院,后升读港大,1963年毕业于港大中文系。先前从业广告、电影、作曲。任过香港电视台、电台主持人。与金庸、倪匡、蔡澜一起被称为“香港四大才子”,又与倪匡、蔡澜一同被称为“香港三大名嘴”。写出2000多首歌曲,其中《上海滩》、《沧海一声笑》、《狮子山下》、《问我》《 我的中国心》为“经典中的经典”,被冠以“流行歌词宗匠”,是香港流行文化的代表。
光未然,(1913— 2002),原名张光年,湖北光化县人,现代著名诗人,文学评论家。主要著作有:歌词《五月的鲜花》,组诗歌词《黄河大合唱》,论文集《风雨文谈》《青春文谈》《光未然戏剧文选》《江海日记》《向阳日记》《文坛回春纪事》《光未然诗存》和一部诗歌集,论文《新时期社会主义文学在阔步前进》等。
4. 背景介绍
《我的中国心》:1982的下半年,日本文部省在审定中小学教科书时,公然篡改日本军国主义侵略中国的历史,这激起中国人民及港澳同胞极大的愤慨。黄霑和王福龄合作创作了歌曲《我的中国心》,经香港歌手张明敏演唱,在港澳同胞中引起了强烈的共鸣,纷纷