内容正文:
(一)章节题目: 第 四 单元 比较探究 黄山记 1课时
(二)学习目标:
1、了解文学常识,识记并理解文中的生字词。
2、学习本文独具匠心的构思谋篇手法;
3、了解黄山奇险而美妙的壮丽景色,体会作者对祖国河山和对社会主义的热爱、赞颂之情。
(三)重点、难点:[来源:Zxxk.Com]
1、了解文学常识,识记并理解文中的生字词;2、学习本文独具匠心的构思谋篇手法;
(四)教学过程
【导入环节】(约3分钟) 同学们都有登山的经历,今天我们学习的这篇文章也是写登山,但与以往所学的这类文章有些不同。那么,都有哪些不同呢?这篇文章是怎么写的呢?下面就翻开课本来学习这篇文章。
【目标出示】(约2分钟)
1、了解文学常识,识记并理解文中的生字词;2、学习本文独具匠心的构思谋篇手法;
【自学环节】学生展示预习成果,酌情给予小组及个人加分;
【自学指导】(约5分钟)将学生分成学习小组,要求学生完成下列学习任务,小组讨论。[来源:学科网]
1、总体把握:①研读课文,给课文各部分加上恰当的小标题。 ②着重突出了黄山的什么特点。
2、课文思路:
①第一部分可分几层?每层写什么?各突出了黄山的什么特点?并找出表现这些特点的关键词语。
②第二部分写什么?突出了黄山的什么特点?并找出表现这些特点的关键词语。
③第三部分写什么?突出了黄山的什么特点?并找出表现这些特点的关键词语。
【自主学习】(约15分钟)
一、字词
煞( )费心机 前拥后簇( ) 高矮参( )差( ) 琢( )凿( ) 蹑( )[来源:学&科&网]
喑 ( )呜变色 瞬( )息万变 毫不悭( )吝( ) 菡( )萏( ) 踵( )
化险为夷( ) 汪瓘( ) 糗( ) 战栗( ) 氤( )氲( ) 褶( )皱
煞费心机:形容费尽心思。煞:极,很。
高风峻骨:高尚的品格,坚贞的节操。形容道德和行为的完美。
扑朔迷离:比喻事物错综复杂,难于辨别。扑朔:指兔脚乱动;迷离:指眼睛半闭。
悭吝:吝啬,小气。 鸿蒙:指宇宙形成之前的混沌状态。
逸兴横飞: 超逸豪放的意兴四处洋溢。 菡萏:荷花。
卓绝云际:超