（全国市级联考）2018届浙江省嘉兴市二模历史试题及答案（WORD版） (共2份打包)

高考选考科目教学测试 历史 参考答案 2018.3 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C D C D C B D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B C C C D D A C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D A A A D B B B C 二、非选择题（本大题共4小题，共40分） 31．（1）“政策”：给广东的对外经济活动较多自主权；在深圳、珠海和汕头设立经济特区。（2分）重要意义：设立经济特区拉开了我国对外开放的序幕；经济特区成为我国对外开放的窗口和经济体制改革的“试验田”。（2分） （2）时代背景：经济改革进入以建立社会主义市场经济体制为目标的新阶段（1分）；经济全球化加快发展；世界贸易组织建立；中国加入世贸组织。（任意一点，给1分）重要作用：推动社会主义经济体制改革；推动统一开放的市场体系的形成；推动中国积极参与经济全球化的进程；初步形成多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。（任意两点，4分） 32．（1）成果：制定美国联邦宪法（1分）；确立联邦体制、分权制衡体制、总统制民主共和制（任意一点，1分）。影响：有利于美国形成全国性市场，促进资本主义迅速发展。（2分。如答“巩固政权，推动经济发展”、“协调中央和地方关系，推动经济发展”等意思，酌情给1分。） （2）原因：政府支持科技发明；科技发明数量剧增；电力的发明与广泛运用；科学管理技术的创制。（4分）经验：制度（管理）创新与科技创新推动国家发展。（2分。写具体事实不给分） 33．（1）发展：朱熹把仁义礼智发展到天理的高度。（2分，或答“仁义礼智高于天”、“仁义礼智先于天”，均可给分。）背景：统治者推行相对宽松的文化政策；儒学复兴运动声势浩大。（4分） （2）选择分析①，孔子主张将仁和礼结合起来，反对有礼无仁的矛盾对立的社会，也反对有仁无礼的模糊上下尊卑界线的社会，协调仁礼关系以建立人人道德自觉基础上的礼乐文明的社会。（4分） 选择分析②，四合院轴线分明，左右对称，尊卑有序，反映了中国文化传统中长幼有序、尊卑有别的传统礼制观念。（4分） 34．（1）条件：意大利文艺复兴运动兴盛；美第奇家族把持佛罗伦萨共和国的实权；家族非常富有；家族热衷于资助文化艺术。（4分）地位：是欧洲乃至世界的艺术宝库。（2分） （2）如何：对外扩张雄霸欧洲；掳掠各国艺术珍品。（2分）意义：保护与宣传文化艺术；见证人类文明；陶冶人文精神。（任意两点，2分。其他言之有理，也可酌情给分） 普通高校招生选考科目教学测试·历史参考答案·第 1 页 共 1页 $$ 普通高校招生选考科目教学测试 历史试题卷 2018．3 考生须知： 1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。 2．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3．选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。 4．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题卷上无效。 选择题部分 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中 只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．“终养”是指古人辞官奉养父母至祖父母寿终。据载，乾隆年间谕令，既不迎养、又不呈请终养年迈父母的官员，定以处分。该谕令所蕴含的观念源于中国古代的 A．分封制度 B．宗法制度 C．郡县制度 D．选官制度 ( ① ② ③ ④ 第 3 题图 )2．有史家描述：西汉时“经商为富的，虽富而不荣；耕读传家的，虽贫而尊。一旦显扬，远为富人所不及……因此商人只要家境粗给，便急于改业，让他们的儿子离市场，进学校。”这一现象主要反映了当时 A．商人谋求政治地位 B．工商业经济的发展 C．农民地位比商人高 D．儒学独尊地位确立 3．青釉褐彩诗文执壶是《国家宝藏》节目近期 展出的一件唐朝珍品，因其开创了陶瓷业的