2017-2018学年八年级语文版下册教案17　诗词五首第一课时　学习《十五从军征》《诉衷情》《南乡子　登京口北固亭有怀》

第五单元 17　诗词五首 【导学目标】 1.了解古典诗词的不同体裁,积累有关古典诗词的文学常识。 2.学习古典诗词借景抒情的写作手法,品味诗词的意境。 3.诵读诗词,体悟作者的情怀和诗词中所蕴涵的哲理。 【课时计划】 2课时 第一课时　学习《十五从军征》《诉衷情》 《南乡子　登京口北固亭有怀》 情景导入　生成问题 诗歌是我国古代文学中的瑰宝,特别是唐诗、宋词、元曲,更标志着我国古代文学的辉煌成就。今天我们学的这五首诗歌,都是千百年来脍炙人口的名篇。我们要通过学习和吟诵,领会诗歌的优美意境,接受文学熏陶,提高文化品味。 自学互研　生成新知 步骤一　知识梳理　夯实基础 1.读准字音,认准字形。 冢累累(zhǒng)　　　雉(zhì)　　　　羹饭(gēng)　　　贻阿谁(yí) 戍梁州(shù) 鬓先秋(bìn) 兜鍪(dōu móu) 2.作者名片。 《乐府诗集》是继《诗经·风》之后,一部总括中国古代乐府歌辞总集,由北宋郭茂倩所编。现存100卷,是现存收集乐府歌辞最完备的一部。《乐府诗集》是汉朝、魏晋、南北朝民歌精华所在。内容十分丰富,反映社会生活面很广,主要辑录汉魏到唐、五代的乐府歌辞兼及先秦至唐末的歌谣,共5 000多首。它搜集广泛,各类有总序,每曲有题解。 陆游(1125年—1210年),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今绍兴)人,南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游生逢北宋灭亡之际,少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时,参加礼部考试,因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后,赐进士出身,历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职,因坚持抗金,屡遭主和派排斥。陆游一生笔耕不辍,诗词文俱有很高成就,其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才,他的《南唐书》,“简核有法”,史评色彩鲜明,具有很高的史料价值。 辛弃疾(1140年5月28日—1207年10月3日),原字坦夫,后改字幼安,号稼轩,山东东路济南府历城县(今济南市历城区遥墙镇四凤闸村)人,中国南宋豪放派词人,人称词中之龙,与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。辛弃疾生于金国,少年抗金归宋,曾任江西安抚使、福建安抚使等职。追赠少师,谥号忠敏。现存词600多首,强烈的爱国主义思想和战斗精神