河南省郑州市第一中学2017-2018学年高二下学期入学考试历史试题（word版）

19 届高二下期入学摸底测试 历史科目试题 说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）满分 100 分，考试时间 90 分 钟。 2．将第Ⅰ卷的答案代表字母涂在答题卡中。 第Ⅰ卷 （选择题，共 60 分） 一、单项选择题：本题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。 1.从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”、再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始 终贯穿的一条主线是 A.从强调个人的道德修养入手，描绘设计一个礼乐文明的社会 B.统治者要“仁者，爱人”，被统治者要“克己，顺从” C.依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人 D.从强调“三纲五常”入手，构建一个大一统的社会 2.有学者认为，《诗经》多反映黄河流域的劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与 婚姻、祭祖与宴会等；《楚辞》则多反映楚地神鬼巫术、自然崇拜、山川人物、历史风情等。 这反映了当时 A. 南北方之间的社会经济发展差异 B. 北方政治动荡，社会经济发展受限 C. 南方物产丰富，经济发展水平较高 D. 祖先崇拜以及宗法制度影响扩大 3.东汉时期，士人尊儒成风，高门世族累世经学，而魏晋时“公卿士庶罕通经业，曹魏皇族 更对“孔子之术”进行毫不容情的质疑。该变化反映出 A.时代变迁影响价值观念选择 B.正统思想随王朝兴替而变化 C.佛道思想强烈冲击儒学地位 D.门阀世族喜好决定世风转移 4.历史上曹操的形象多变。西晋陈寿著《三国志》，称赞曹操“运筹演谋，鞭挞宇内，…… 抑可谓非常之人，超世之杰矣”。而南朝笔记小说《世说新语》对曹操父子则多有贬损，曹 操假谲、毒杀曹彰等皆源于此。这说明 A．正史比文学作品更接近历史真相 B．人物形象随着时间推移而模糊 C．儒学地位的变化混淆了评价标准 D．记述者的立场影响了历史评价 5.宋明理学包括各种各样的理学本体论、“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物” 或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由修齐而治平的功能论。这些“论”的共同基础 是 A．以哲学探究为己任 B．以伦理道德为核心 C．贯穿唯物、唯心之争 D．穷理的目的在于至极 6．宋朝时，范仲淹为商人鸣不平，欧阳修力主“使商贾有利而通行”，苏轼反对“与商贾争 利”，主张“农末皆利”。浙东地区功利主义学派反对道学家空谈性命，志存经济，主张经世 致用。据此可知，上述思想 A．反映