[中学联盟]内蒙古通辽实验中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题

通辽实验中学2017—2018学年第一学期高二年级期末考试 历史试卷 本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共5页，满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题。（本大题共48小题，每题1分，共48分） 1．王国维曾说：“古人非不知官天下之名美于家天下，立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉而争之易生，其敝将不可胜穷，而民将无时或息也。故衡利而取重，掣害而取轻，而定为立子立嫡之法，以利天下后世。”这说明 A．任人唯亲不如任人唯贤　　　　 B．宗法制易导致政局动荡 C．立嫡有利于社会的安定　　　　 D．宗法制强调嫡长子继承 2．中国衣冠服饰制度夏商时期已见端倪，到周代渐趋完善并成为“昭名分，辨等威”的工具；战国时期则出现了“七国异族，诸侯制法，各殊习俗”的现象。这表明先秦时期 A．服饰多元成为主流　　　　 B．等级政治走向消亡 C．思想领域百家争鸣　　　　 D．宗法礼制逐渐崩溃 3．西周时期出现了我国第一次城市建设高潮，并确立了天子都城十二里(边长4.3公里)、公国都城九里(边长3.2公里)、侯伯国都城七里(边长2.5公里)、子男都城五里(边长1.7公里)的都城建制。下列对此理解正确的是 A．都城规模的差异体现出各地经济实力的不平衡 B．周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制 C．城市建制的确立反映了西周等级分封的特征 D．确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制 4．商周时期的“王”是各部落拥戴的“共主”，形成的是家(卿)—国(诸侯)—天下的政治体系。春秋战国时期的统治者们纷纷推行郡县制，并以君主直接任免官吏的方式来管理行政与地方事务。这反映了 A．等级制度更加森严B．封建领主制向封建地主制转变 C．部落联盟向国家权威转变D．血缘组织向领土国家转变 5．“商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”这反映出商、周政治制度的特点是 A．政教合一的政治体制B．形成内外相辅的地方政权体制 C．实行神权与世俗政权相结合的制度D．国家和家族宗法制度密切结合 6.在西周时代，除了中央直接分封各路诸侯外，各诸侯在自己的领地内再分。诸侯一般将中心地区留给自己直接统治，其余土地再分封给他嫡长子以外的亲属一一卿大夫，此类封地称为“采邑”，卿大夫也将自己