2017-2018学年同步学习讲义之鲁科版必修二 第二章章末复习 (共3份打包)

2018-03-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 本章复习与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.27 MB
发布时间 2018-03-06
更新时间 2023-04-09
作者 qcszzyy
品牌系列 -
审核时间 2018-03-06
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来源 学科网

内容正文:

化学键 化学反应与能量专项训练 题组1 化学键与化合物类型 1.下列说法错误的是(  ) A.含有共价键的化合物不一定是共价化合物 B.在共价化合物中一定含有共价键 C.溶于水能导电的化合物一定是离子化合物 D.离子化合物中不一定都含有金属元素 答案 C 解析 A项正确,如NaOH;B项正确;C项不正确,如HCl;D项正确,如NH4Cl。 2.下列选项中的原子在形成分子时,一定以共价键结合的是(  ) A.两种非金属元素的原子之间 B.活泼金属与活泼非金属的原子之间 C.同周期元素的原子之间 D.同主族元素的原子之间 答案 A 解析 通常活泼金属与活泼非金属的原子化合形成离子键,B项错误;同周期元素的原子之间可以形成共价键,如CO2,也可以形成离子键,如NaCl,C项错误;对于同一主族中既有金属元素又有非金属元素的,同主族元素间也可形成离子键,如ⅠA族的H与Na可形成NaH,即为离子键,D项错误。 题组2 化学反应中能量的变化 3.下列反应属于吸热反应的是(  ) A.铝与CuCl2溶液反应 B.NaOH和HCl反应 C.NaOH与NH4Cl的反应 D.甲烷燃烧 答案 C 解析 金属与盐溶液的置换反应、中和反应、燃烧反应均为放热反应。 4.已知2 mol氢气完全燃烧生成水蒸气时放出能量484 kJ,且氧气中1 mol O===O键完全断裂时吸收能量496 kJ,水蒸气中1 mol H—O键形成时放出能量463 kJ,则氢气中1 mol H—H键断裂时吸收能量为(  ) A.920 kJ B.557 kJ C.436 kJ D.188 kJ 答案 C 解析 设1 mol H—H键断裂时吸收能量为x kJ。首先写出反应化学方程式2H2+O22H2O,然后分析过程,2H—H+O===O2H—O—H,由过程可知2 mol氢气完全燃烧生成水蒸气时应该拆开2 mol H—H键、1 mol O===O键,吸收的能量为(2x+496) kJ;生成2 mol H2O形成4 mol H—O键,放出的能量为4×463 kJ=1 852 kJ,依据能量守恒定律放出能量484 kJ=1 852 kJ-(2x+496) kJ,即可求出x=436。 题组3 化学反应速率与化学平衡 5.一定条件下,在容积固定的某密闭容器中发生反应 N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。在10 s内N2的浓度由5 mol·L-1降至 4 mol·L-1,下列说法正确的是(  ) A.用NH3表示的化学反应速率为0.1 mol·L-1·s-1 B.使用合适的催化剂,可以加快该反应的速率 C.增加H2的浓度或降低温度都会加快该反应的速率 D.反应足够长时间,N2、H2中至少有一种物质浓度降为零 答案 B 解析 Δc(N2)=1 mol·L-1,则Δc(NH3)=2 mol·L-1,v(NH3)==0.2 mol·L-1·s-1,故A错;对于可逆反应来说,任何一种反应物都不可能完全反应,故D也错。 6.把0.6 mol X气体和0.4 mol Y气体混合于2 L容器中使它们发生如下反应:3X(g)+Y(g)nZ(g)+2W(g),5 min末已生成0.2 mol W,若测知以Z浓度变化来表示的平均反应速率为0.01 mol·Lˉ1·min-1,则上述反应中Z气体的化学计量数n是(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 答案 D 解析 W的平均化学反应速率===0.02 mol·L-1·min-1,同一化学反应中同一时间段内,各物质的反应速率之比等于化学计量数之比,v(Z)∶v(W)=0.01 mol·L-1·min-1∶0.02 mol·L-1·min-1=n∶2,解得n=1。 题组4 气体物质的制取 7.利用如图装置制备并收集气体,下列实验可行的是(  ) ①浓氨水和生石灰制取NH3 ②大理石和稀盐酸制取CO2 ③过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2 ④稀硝酸和铜片制取NO  ⑤浓盐酸和二氧化锰制取Cl2 ⑥锌粒和稀硫酸制取H2 A.②③ B.①⑥ C.②③⑤⑥ D.①④⑥ 答案 A 解析 该装置适用于固—液不加热制取气体,收集密度比空气大且不与空气反应的气体。生石灰中加入浓氨水生成密度小于空气的NH3,大理石与稀盐酸反应生成密度大于空气的CO2,H2O2在MnO2催化条件下生成密度大于空气的O2,稀硝酸与铜反应生成易与O2反应的NO,浓盐酸与MnO2在加热条件下生成Cl2,锌与稀硫酸反应生成密度小于空气的H2,A项符合。 8.化学实验有助于理解化学知识,形成化学观念,提高探究与创新能力,提升科学素养。在实验室中用浓盐酸与MnO2共热制取Cl2并进行相关实验。下列收集Cl2的正确装置是(  ) 答案 C 解析 Cl2是有刺激性气味、密度比空气大、有毒的黄绿色气

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