苏人版九年级思想品德2.3弘扬中华民族精神(21张幻灯片)

2018-03-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第2课 融入民族文化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.98 MB
发布时间 2018-03-05
更新时间 2018-03-05
作者
品牌系列 -
审核时间 2018-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7427195.html
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来源 学科网

内容正文:

复习旧知 1、增强民族文化认同感的意义 2、增强民族文化认同感的要求 3、如何正确对待外来文化? 4、如何建设中国特色的社会主义文化? 中华民族具有敢于同灾难抗争、勇于战胜灾难、夺取胜利的伟大民族精神。 弘扬中华民族精神   中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过。(为什么?) 民族精神 爱国主义 (核心) 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 内容 (1)南疆巡逻、边防哨卡站岗  (2)轮椅上的强者张海迪、 桑兰 (3)反台独 爱好和平 自强不息 团结统一 * 长期历史发展过程中形成:民族精神的丰富和发展: (1)革命战争年代(新民主主义革命时期): 井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神 井冈山精神 长征精神   救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神。 革命战争年代 延安精神 红岩精神   坚定正确的政治方向,全心全意为人民服务,实事求是,理论联系实际,密切联系群众,敢于胜利,艰苦创业。 西柏坡精神 革命战争年代 (2)社会主义改革和建设时期: 大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等 主要内涵是:  乐于助人、“全心全意为人民服务”的雷锋精神。 雷锋精神 大庆精神   为国争光、为民族争气的爱国主义精神;独立自主、自力更生的艰苦创业的精神;讲求科学的求实精神;胸怀全局、为国分忧的奉献精神。 社会主义建设和改革时期 “两弹一星”精神 热爱祖国 无私奉献 自力更生 艰苦奋斗 大力协同 勇于登攀 社会主义建设和改革时期 抗震救灾精神 四川加油!中国挺住! 社会主义建设和改革时期 载人航天精神 特别能吃苦 特别能战斗 特别能攻关 特别能奉献 社会主义建设和改革时期 ——这些都是民族精神的具体体现 ——都具有鲜明的先进性和时代性 (二)践行民族精神 为什么要弘扬和培育民族精神?(重要性) 、 民族精神凝聚着民族共同的价值追求,是中华民族整体风貌和精神特征的集中体现; 、 民族精神激励中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力; 、弘扬民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,提升我国国际竞争力重要保证,坚

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