2017-2018学年八年级道德与法治下册（部编人教版）课件：第八课　维护公平正义 第1课时　公平正义的价值(共24张PPT)

第四单元　崇尚法治精神 人教版 第八课　维护公平正义 第1课时　公平正义的价值 1.公平通常指人们基于一定标准或________，处理事情____________、不偏不倚的态度或___________。公平包括__________、规则公平、________________等。 2.公平是个人生存和发展的________________。 3.公平是社会__________和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的__________________，缓和社会矛盾，减少______________，维护社会秩序，保证社会的__________________。 原则 合情合理 行为方式 权利公平 机会公平 重要保障 稳定 利益关系 社会冲突 长治久安 4.正义是社会文明的________，体现了人们对美好社会的_______和追求。一般而言，正义行为都是有利于促进___________、维护___________的行为。 5.正义作为法治追求的_________________目标之一，要求依法保障人们的_________权利，使受害者得到救济、违法者受到_________；要求人们分辨是非，_____________，维护社会______________；要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有__________地生存。 尺度 期待 社会进步 公共利益 基本价值 正当 惩罚 惩恶扬善 公共利益 尊严 6.正义是社会制度的_____________。制度的生命在于正义，制度的效用在于_____________。作为社会制度中具有国家强制力的________，更应体现_______的原则，成为_______________的有力保障。 7.正义是社会和谐的____________。 重要价值 保障正义 法律 正义 维护正义 基本条件 1.公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中，我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对“公平”的理解正确的是( ) A.公平就是绝对平均 B.公平是一种好的机遇和命运 C.公平就是多享受权利，少履行义务 D.公平是指处理事情合情合理，不偏不倚的态度或行为方式 D 2.公平有着丰富的内涵，公平包括( ) ①权利公平　②规则公平　③机会公平　④社会公平 A.①②③ B.①②④ C.②③④