内容正文:
第11课 五四运动和中国共产党的成立
主备、合审 学科中心组
二 次 备 课
学校 班级 姓名 学号
一、教学要求
基本要求:五四运动、马克思主义的传播、中共一大。
提升要求:理解五四运动的精神和意义,中共成立的伟大意义。
二、教学重难点[来源:Zxxk.Com]
教学重点:五四运动,中共一大决议。
教学难点:如何理解和弘扬五四精神?
三、教学设计
【情景导入】
【自主学习】
1.五四运动:①五四运动时间与导火线: , 。
②口号:“ 、 ”。
③ 6月初,为支援学生的爱国斗争,上海 罢工, 罢市。运动中心由 移到上海。
④五四运动初步胜利:北洋军阀政府被迫释放被捕学生,罢免 、 、 三任职务。6月28日,中国外交团拒绝在 。
⑤五四运动是一次 、
它标志着 开端。
2.马克思主义的传播①1918年,李大钊连续发表了《 》《 》等文章,介绍俄国十月革命。1919年李大钊发表《 》。系统介绍了 。
②陈独秀相继发表《 》《 》,等文章,宣传马克思主义的 、 ,阐明
的历史必然性。
③1920年5月以后,马克思主义研究会在各地相继成立。北京、上海等地创办《 》《 》等刊物,宣传马克思主义。马克思主义的传播为