[中学联盟]辽宁省灯塔市第二初级中学八年级语文下册人教版：7 大雁归来 课件+导学案 (2份打包)

八年级 语文 学科导学案 课题： 大雁归来 （第 1 课时） 主备人：李晓慧 审核人：初二语文组 授课人：李晓慧 备课时间：3.1 【学习目标】 课标要求： 1.了解大雁的生活习性 2.学习本文的抒情语言,体会作者的思想感情[来源:学科网ZXXK] 目标达成： 1、体会本文的写作特色 2培养热爱自然,关爱动物的情感 学习流程： 【课前展示】 迁（ ）（ ）默 狩猎（ ） 雾（ ）[来源:学科网] [来源:Z。xx。k.Com] 沼泽（ ） 蹼鹬（ ）（　）（ ）零 ２.解释词语 缄默 目空一切 积 累 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 ——王维《使至塞上》 乡书何处达，归雁洛阳边。 ——王湾《北固山下》 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 ——高适《别董大》 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 ——范仲淹《渔家傲》 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 ——卢纶《塞下曲》 【创境激趣】 大雁，属鸟纲，鸭科， 是雁亚科各种类的通称，一 种大型游禽。 形状略像家鹅，群居水边， 往往是千百成群。主食嫩叶、 细根、种子、或农田谷物 每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往 南方越冬。群雁飞行，排成 “一”字或人字形。 《沙乡年鉴》是享誉世界的美国伦理学家奥尔多·利奥波德逝世后出版的著作。这本书问世于1949年，正值战后经济复苏时期，人们都在充满信心地征服和利用自然，生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生，这本书的出版在当时并没有引起很大的影响。 从60年代开始，人们逐渐发现了潜藏在富裕生活中的各种危机——征服自然带来的环境破坏。在这种清新的空气中，人们又发现了早已存在的《沙乡年鉴》。 《沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集。在他的文章里，可以看到大自然的伟力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。 【自学导航】 速读课文,把握文意 读后交流:读-----------,我了解到------------- 为你带路: 读第一段,我了解到大雁在三月从南方归来 品味 要求 ：快速默读课文，仔细揣摩作者的感情，并做批注。 交流 ：读_______,我感受到—————。 教你品味：[来源:学*科*网Z*X*X*K] 读“一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。”在对比中，我感受到大雁是春天真正的使者，在作者心中，大雁与人类一样具有灵性。 【合作探究】 阅读课文，整体感知课文[来源:学,科,网] 作者对大雁作了哪些描写？表达了他怎样的感情？ 作者笔下描写的大雁有哪些个性特点？ 作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西 理解下列句子1、它的来临，伴随着一位切断了其后路的先知的坚定信念。 2、乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移的向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。 文中作者多用拟人手法描写大雁，找一找这样的句子，读出来，并体会其作用。 【展示提升】 典例分析 知识迁移 大自然是一位杰出的哲人,作者在大雁身上 找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念， 找到了大自然的诗情。我们还可以从大自然中 得到许多启示：蚂蚁告诉我们应该合作;麦穗 启示我们应该谦虚……你还在大自然中有哪些 领悟？展示出来与我们分享好吗？ 【强化训练】 通过以上的学习，你认为本文的主旨是什么？ 【归纳总结 】 我们再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴，而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。看作是宇宙智慧的创造物，看作是宇宙之美的展示者。首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。 【板书设计】 敬畏自然，就是敬畏我们自己 【教学反思】 $$ 大雁 归来 迁（ ）（ ）默 狩猎（ ） 雾（ ） 沼泽（ ） 蹼鹬（ ）（　）（ ）零 xǐ jiān ǎi diāo 缄默 目空一切 ２.解释词语 １.注音或写汉字 徙 缄 shòu zhǎo pǔ yù 霭 凋 积 累 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 ——王维《使至塞上》 乡书何处达，归雁洛阳边。 ——王湾《北固山下