[中学联盟]湖北省宜昌市葛洲坝中学2016-2017学年高二下学期期末复习生物试题

2018-03-02
| 49页
| 189人阅读
| 47人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2017-2018
地区(省份) 湖北省
地区(市) 宜昌市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 5.19 MB
发布时间 2018-03-02
更新时间 2023-04-09
作者 May
品牌系列 -
审核时间 2018-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7413969.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.下图为人体某组织的示意图,请据图回答下面的问题。 (1)指出图中所指部位体液名称:②表示___ _; ③表示 __;④表示 。 (2)若①表示胰岛B细胞,其分泌的____ _可以进入血液,参与物质代谢的调节,该物质的存在,可使血液中血糖浓度 ,与体内胰岛A细胞分泌的 相互拮抗,共同维持机体的血糖平衡。 (3如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压 ,此时 激素释放增加,最终使内环境的渗透压保持相对稳定。 2.人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。据图回答下列问题。 (1)图中①表示 系统;“甲”表示淋巴细胞增殖分化产生的浆细胞、效应T细胞或 细胞。 (2)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的 。 (3)由上图可知, 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 3.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官,①、②、③、④、⑤表示相关物质,甲、乙、丙表示三种液体,A、B表示相关过程。请据图回答: (1)图中系统或器官的名称为:Ⅰ ,Ⅱ ,Ⅲ ,Ⅳ ,Ⅴ ,它们协调一致地正常运行,是维持稳态的基础,否则会引起稳态失调,例如若图中的Ⅳ功能衰竭时,就会出现 ,最终会引起死亡。 (2)图中三种液体的名称为:甲 ,乙 ,丙 ,三者共同组成了人体细胞生活的 ,其中蛋白质含量最高的是 (填“甲”、“乙”或“丙”),若A过程受阻,会引起 (症状)。 (3)图中的B过程称作 ,其中的水的运输方式为 ,此运输水的过程受到由 释放的 调节。当此过程增强时,人往往会 在 (部位)产生 感。 (4)③中的 (物质)对Ⅲ的活动有调节作用,最终能使乙的pH稳定在一定范围内。 (5)当机体受到寒冷刺激时,通过相关结构的调节,⑤的量会 (填“增加”、“不变”或“减少”),同时体内的两种激素即 和 分泌量会增加,整个过程的调节方式为 调节。 (6)若图中的细胞为肝细胞,则大多数物质②从体外最终进入肝细胞并被利用至少需要穿 过 层磷脂双分子层。 4.请据图完成下列问题: (1)图中的f表示的结构是 ,由a、b、d、e、f组成的结构叫 。 (2)图乙是图甲中 (填字母)的亚显微结构模式图,该结构称为 ,是由[ ] 、[⑤]突触间隙和[ ] 三部分构成的。图甲中这样的结构有 个。 (3) 突触小体含有大量的 ③ ,内含有的化学物质称 。神经元之间兴奋的传递只能是 向的,即兴奋只能从一个神经元的 传递给另一个神经元的 或 。 (4)静息时,神经纤维的细胞膜内外的电位表现为 ,当神经元受到刺激产生兴奋时,兴奋部分电位表现为 ,从而形成了 ,使兴奋得以传递。 5. 下图1是人体下丘脑参与的部分生理调节过程,请分析回答: ⑴物质c由下丘脑合成,可促进肾小管和集合管对水的重吸收,则物质c是 ,它发挥作用的同时,位于 的中枢兴奋产生渴觉。 ⑵物质e能促进甲状腺的生长和发育,则物质d是 。物质e的分泌量除了受物质d的调节外,还受 激素的调节。 ⑶当身体的冷觉

资源预览图

[中学联盟]湖北省宜昌市葛洲坝中学2016-2017学年高二下学期期末复习生物试题
1
[中学联盟]湖北省宜昌市葛洲坝中学2016-2017学年高二下学期期末复习生物试题
2
[中学联盟]湖北省宜昌市葛洲坝中学2016-2017学年高二下学期期末复习生物试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。