内容正文:
我们是通过什么渠道认识元谋人、北京人和原始的农业生活的?除了这种渠道,我们还可以通过哪些渠道了解到史前时代(原始社会)的历史信息?
桂林虞帝庙
一、神话与传说
什么是传说?什么是神话?
传说和神话两者有什么共同点?
二、炎帝与黄帝的传说
为什么会出现以某一个人物命名的传说呢?
炎 帝
教人播种五谷
改进农具
尝遍百草
发明医药
发明陶器
开辟集市买卖
神农氏
黄 帝
建造宫殿
发明车船
制作衣裳
教人打井
发明文字、算术、音乐
嫘祖:养蚕
轩辕氏
二、炎帝与黄帝的传说
为什么说从传说的内容来看,炎帝的时代要早于黄帝的时代呢?
二、炎帝与黄帝的传说
炎帝和黄帝被华夏子孙尊奉为人文始祖。
二、炎帝与黄帝的传说
伏羲——神农——轩辕——唐尧——虞舜
尧
制定历法
指导农耕
舜
任用禹治水
取得成功
禹
治水有功
赢得民心
三、尧、舜、禹的传说
你能否讲一个有关他治水的故事?
禹
治理洪水、同甘共苦
禹王治水版画
1、禹为什么会治水用功?
采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法
2、从禹的身上我们能学到哪些精神?
*
①舜和禹是通过什么制度当上首领的?
②何为禅让制?实质是什么?
③禅让制的好处?
根据尧、舜、禹的传说,概括我们从中能了解到的历史信息:
①农业高度发展
②重视治理影响农业的自然灾害
③部落联盟的首领由成员推选
④部落成员地位基本平等,没有贫富差别
课堂训练
1、在文字出现以前,人类文化的传承的方式主要借助于
A.结绳记事
B.绘于壁画
C.陶器符号
D.口耳相传
D
2、中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,下列被尊奉为中华民族“人文始祖”的是
①炎帝 ②黄帝 ③尧 ④舜
A. ① ② B. ② ③ C. ③ ④ D. ① ④
A
3.传说中,植五谷,尝百草,制历时,兴贸易,开创了我国原始农业文明的始祖是
A.燧人氏 B.伏羲氏
C.神农氏 D.轩辕氏
C
4.“吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。……造车指南,辩兆万民不易之方向。”这是台湾亲民党主席宋楚瑜前几年访问大陆时拜谒(ye、)何处时的祭文
A.黄帝陵
B.炎帝陵
C.始皇陵
D.中山陵
A
5、传说继黄帝之后,黄河流域杰出的聪明首领还有尧、舜、禹,他们都是