[中学联盟]辽宁省灯塔市第二初级中学七年级音乐下册 军旅之歌 学案

七年级 年级 学科导学案 课题：《军旅之歌》 （第 课时） 主备人： 审核人： 授课人：吴玉红 备课时间： 【学习目标】 课标要求：[来源:学.科.网Z.X.X.K] 1、学唱歌曲《说句心里话》激发学习人民解放军吃苦耐劳一心为国、为民的高尚品格。 2、通过聆听、体验、比较，了解“军旅歌曲”的种类和主要特征。树立民族自豪感、增强自信心。 目标达成：[来源:学科网ZXXK] 学唱、了解军旅歌曲。 学习流程： 【课前展示】【创境激趣】 聆听《解放军进行曲》 【自学导航】 1、聆听《咱当兵的人》、欣赏图片。 2、说说这首歌曲反映什么内容？它的情绪、节奏怎样？ 【合作探究】 1、聆听《军中姐妹》说说“军旅歌曲的共同特点？ （唱给战士的歌、反映战士生活，富有战斗气息） 2、聆听《新四军军歌》《军港之夜》说说军旅歌曲的种类（不同特点）： （军营队列歌曲、军营抒情歌曲、军营民谣歌曲） 3、聆听《一二三四歌》、《潇洒女兵》、《我的老班长》感受不同类型的军旅歌曲。 【展示提升】 典例分析 知识迁移 学唱《说句心里话》 ①聆听找出歌曲演唱的难点？ ②轻声哼唱歌曲旋律 ③齐唱歌曲，教师指导 ④有感情的演唱 【强化训练】 《说句心里话》[来源:学科网ZXXK] ①说说这是一首什么类型的军旅歌曲？ ②说说的情绪、节奏、速度特点 【归纳总结 】 歌曲旋律则在民族化的基础上，注入大量新的音乐元素，使广大听众喜闻乐见。社会上某一创作题材领域的兴衰，从根本上说是一个时代对于其创作者创新意识的检验。只有紧跟时代前进的步伐，才能够避免历史的淘汰。 【板书设计】 《军旅之歌》[来源:学*科*网] 【教学反思】 [来源:学科网ZXXK] $$