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语文
第五单元
19 外国诗两首
课前自学
课内精读
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课外拓展
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学习目标 考点链接
1.了解两首诗作者的生平及创作情况,熟读并背诵本诗。
2.体味诗人的思想感情,激发想象,培养读诗的兴趣, 象征手法:
象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象,以表现某种抽象的概念、思想和情感。
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学习目标 考点链接
提高诗歌鉴赏能力;领会普希金诗歌的语言特点。
3.感受诗人积极乐观的人生态度,提高对人生的认识,培养健康的人生观。
作用:具有暗示作用,能引起读者联想,加深读者对文章感情和哲理的理解。
一、请在书本上给生字词注音,并在现代汉语词典中查找新学词语的解释。
二、整体感知
1.整体把握课文,填写以下内容。
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乐观
未来
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人生
2.“假如生活欺骗了你”指的是什么?
课前自学
特指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。
3.诗人选择了自己的路,可为什么题目却是“未选择的路”?
课前自学
诗歌虽然写到已选择的路,但重点强调的却是未选择的路,以引起人们对未选择的路的思索,所以以“未选择的路”为题。
三、达标自测
1.根据拼音,写出下列句子中的词语。
(1)一切都是shùn xī( ),一切都将会过去。
(2)而那过去了的,就会成为亲切的
huái liàn( )。
(3)黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去shè zú( )。
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瞬息
怀恋
涉足
(4)它荒草qī qī( ),十分yōu jì( ),显得更诱人,更美丽。
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萋萋
幽寂
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。
B.面对琳琅满目的器材,大多数刚刚涉足摄影的朋友,往往会感到无所适从。
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C.这里荒草萋萋渺无人烟,是昆虫的乐园!
D.那个地方又脏又乱,令人叹为观止。
课前自学
D(叹为观止:用于赞美见到的事物好到了极点。不合语意。)
3.对下列病句修改,正确的一项是 ( )
A.政府不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。(删去“问题”)