[中学联盟]广东省廉江市实验学校人教版七年级地理下册课件:第九章第二节《巴西》 (共40张PPT)

2018-02-27
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特供

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 巴西
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 13.33 MB
发布时间 2018-02-27
更新时间 2018-02-27
作者 yyx1201
品牌系列 -
审核时间 2018-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7395133.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绿、黄色是巴西的国色。绿色象征该国广阔的丛林,黄色代表丰富的矿藏和资源。地球仪上的拱形白带将球面分为上下两部分,下半部象征星空,其上大小不同的白色五角星代表巴西的26个州和一个联邦区。其蓝色是制定国旗时的首都天空颜色,后被称为"里约蓝"。白带上用葡萄牙语写着Ordem e Progresso"秩序和进步"的横幅。 教学目标 1、 认识巴西的位置范围和自然环境。   2、了解巴西的人种和民族融合。 3、了解巴西工农业发展的状况。   4、概括并归纳亚马孙热带雨林的危机及保护措施。 巴西 1、半球位置 南半球,西半球。 2、纬度位置 大部分国土位于赤道和南回归线之间 ,是最大的热带国家。 3、海陆位置 南美洲的 部、 洋 岸的国家。 赤道:0° 南回归线:23.5° 东 大西 西 大 西 洋 太 平 洋 一、地理位置和范围 世界国土面积前八位国家 单位:平方千米 二、面积与人口 世界人口数量前七位国家(2011年) 巴西是拉丁美洲面积最大,人口最多的国家,多数是葡萄牙人的后裔,通用葡萄牙语。 巴西国土面积和人口都居世界第五。 读图归纳: 巴西人口主要分布在哪里?分析为什么? 巴西90%以上人口分布在东南沿海地区,因为这里海上运输便利,气候温暖湿润,适宜人们居住;开发较早,经济发达。 种族复杂 ,相互融合, 巴西是大量混血种人的社会。 思考:巴西为什么有许多像卞卡这样的家庭? 卞卡的一家 三、人种与文化 我叫卞卡。我的家族有黑种人、白种人和黄种人的血统。巴西有很多像我家这样的家庭。 读巴西人种构成比例图,说说巴西人种构成特点。 “世界人种博物馆” 最显著的特征是混血人种数量多,黑白混血人种占了40%,白色人种占了一半多,其他人种不到10%。 狂欢节是欧洲基督教的节日,后传到巴西。每年2月下旬,巴西各地都要举行盛大的狂欢活动,人们载歌载舞,通宵达旦。 下列文化现象融合了哪些地域文化? 独特的巴西文化 欧洲 葡萄牙、非洲 巴西人喜欢跳桑巴舞。葡萄牙的民歌、游戏,非洲的鼓乐、舞蹈,在桑巴舞中得到完美的结合。巴西各大城市都有不少桑巴舞学校,民间还有桑巴舞协会。 桑巴舞=葡萄牙的民歌、游戏+非洲鼓乐、舞蹈 独特的巴西文化 下列文化现象融合了哪些地域文化? 英国 在巴西

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