鲁教版（五四学制）八年级上册第25课《岳阳楼记》教学设计

《岳阳楼记》教学设计 教学目标 1、了解作者的生平和创作、写作背景，加深对课文的理解。 2、识记积累一些常见的文言词语、古代文化常识，提高文言素养。 3、品味鉴赏本文的意境美、语言美、人格美、逐步提高鉴赏能力 教学重难点 1、背诵课文。品味意境，理解作者的思想感情。 2、理解名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所体现的作者的胸怀和抱负。 课时安排：2个课时 第一课时 教学过程 一、情景导入 以天下名胜古籍与相关诗文导入 泱泱中华大地，不乏因相关诗文而名声大振的亭台楼阁，如因崔颢《黄鹤楼》诗闻名湖北黄鹤楼，因王勃《滕王阁序》而声名远播的江西南昌滕王阁。今天我们走近因范仲淹的《岳阳楼记》而更负盛名的岳阳楼。 二、诵读感知先有情 1、教师创设情景，交代本文的写作背景。 滕子京与范仲淹同榜考中进士，两人友谊就是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守势力的反对。由于范仲淹的举荐，滕子京先知泾州后知庆州。庆州任上，被人诬告擅自动用官钱十六万贯，终于被贬谪守岳州，心里很是愤慨。范仲淹很担心他惹出祸来，想找机会劝他，恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹就借题发挥，写出自己理想的为人处世态度，勉励滕子京学习古代有修养的人，不计较个人眼前的得失，要做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。但是范仲淹的处境同滕子京一样，写此文是劝友也是自勉。 2、学生齐读课文，教师强调字词读音。 （1）生字 谪守  浩浩汤汤   怒号  皓月千里  宠辱偕忘   波澜不惊   嗟夫   迁客骚人  沙鸥 （2）通假字 百废俱兴    属予作文以记之 3、教师引领学生美读课文，注意语气轻重缓急。 4、学生大声练读，尝试表情朗读，力求读得抑扬顿挫，神采飞扬。 三、翻译课文，丰富文言积累 1、学生默读课文，借助注释，自行疏通文句，翻译课文，并画出疑难语句。 2、同桌之间就疑难问题展开讨论交流，共同解疑、释疑。 3、理解积累文言文重要知识，并自行制作学习卡片。 学习卡片（一）古今异义词 前人之述备矣 余尝求古仁人之心 去国怀乡 沙鸥翔集 微斯人，吾谁与归 学习卡片（二）一词多义 赋    极   观    则   和    或 学习卡片（三）难句翻译 政通人和，百废俱兴 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯 览物之情，得无异乎 长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧 不以物喜，不以己悲 先天下